江苏省南京师大苏州实验学校2019-2020学年高二上学期9月月考试题《政治考试卷》.doc

江苏省南京师大苏州实验学校2019-2020学年 高二上学期9月月考试题 一、单项选择题 1.有些人选择手机号、车牌号不喜欢带“4”，喜欢“6”“8”“9”，认为4是死，6是顺，8是发，9是久，“168”就是“一路发”。这种现象 A.承认了联系的普遍性 B.忽视了联系的条件性 C.把握了联系的多样性 D.违背了联系的客观性 【答案】D 【解析】A：材料中的现象是主观臆造的联系，违背了联系的客观性，而不是承认了联系的普遍性，A不符合题意。B：材料中的现象是主观臆造的联系，违背了联系的客观性，而不是忽视了联系的条件性，B不符合题意。C：材料中的现象是主观臆造的联系，违背了联系的客观性，而不是把握了联系的多样性，C不符合题意。D：联系是客观的，要求我们从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。题干中认为4是死，6是顺，8是发，9是久，“168”就是“一路发”，该观点是违背了联系的客观性，D符合题意。故本题选D。 2.人生之中，最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的;生命之中，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我们 ①要根据自身的需要，改变固有联系，建立人生的新联系 ②联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移 ③人为事物的联系是主观的，要善于把握有利于人生发展的联系 ④联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】B 【解析】②④：材料所述的人生感悟启示我们联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移，联系是有条件的，要把握人生历程中联系的条件，②④符合题意。①：联系具有客观性，是不以人的意志为转移的，“要根据自身的需要，改变固有联系”说法错误，①错误。③：人为事物的联系是客观的，③错误。故本题选B。 3.“推动哲学家进步的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。上述论断说明 A.哲学和具体科学互为基础 B.哲学是系统化理论化的世界观 C.哲学为具体科学提供方法论指导 D.具体科学的进步推动着哲学的发展 【答案】D 【解析】本题考查哲学与具体科学的关系。A：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，不是具体科学的基础，具体科学是哲学的基础，A错误。B：哲学是系统化理论化的世界观，说法正确，但不符合题意，B排除。C：材料未涉及哲学对具体科学的作用，也就不体现哲学为具体科学提供方法论指导，C不符合题意。D：真正推动哲学前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步，这说明具体科学的进步推动着哲学的发展，D正确且符合题意。故本题选D。 4.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A.①→②→③ B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③ 【答案】C 【解析】本题考查唯物主义基本形态。①：存在就是被感知，属于主观唯心主义，①排除②：人是机器，思想是人脑的特性，属于近代形而上学唯物主义，②排第二位。③：世界是一团永恒的活火，属于古代朴素唯物主义，③排首位。④：物质是标志客观实在的哲学范畴，属于辩证唯物主义和历史唯物主义，④排第三位。故本题选C。 5.《坛经》记载，时有风吹幡动，一僧曰幡动，一僧曰风动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”慧能的这一观点 A.是形而上学的观点 B.否认了物质是运动的承担者 C.属于否认物质的客观唯心主义 D.坚持了运动是物质的存在方式 【答案】B 【解析】本题考查物质和运动的关系、客观唯心主义。AC：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”慧能的这一观点认为人的意识是世界的本原，属于主观唯心主义，而不是形而上学的观点，也不是客观唯心主义，AC错误。B：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”慧能的这一观点认为运动是意识的运动，即否认了物质是运动的承担者，B符合题意。D：题中慧能的观点属于唯心主义观点，“运动是物质的存在方式”属于唯物主义观点，D不符合题意。故本题选B。 6.下列成语中能够同时体现唯物辩证法总特征的是 ①邯郸学步 ②青出于面胜于蓝 ③唇亡齿寒 ④吐故纳新 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】①：唯物辩证法的总特征是联系与发展，邯郸学步违背了物质决定意识，没有坚持一切从实际出发，没有体现唯物辩证法的总特征，①不符合题意。②：唯物辩证法的总特征是联系与发展，青出于蓝中的“青”与“蓝”之间存在着联系，同时“胜于蓝”又体现了新事物战胜旧事物，体现了发展的观点，②符合题意。③：唯物辩证法的总特征是联系与发展，唇亡齿寒体现了事物是普遍联系的，但没有体现发展