品质改善计划.ppt

;;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;姓 名： XXX 主 管 业 务： 质量控制;;;3.1品质过程稽核（QPA）;3.2.成品、半成品检出率提高 3.2.1.QC 工程图：检验标准、检验流程现况确认，看是否有不合理、缺失及未执行 3.2.2. 检验标准: 检验人员培训，并对检验人员对检验标准的判定能力进行考试： 分为理论考试和实际操作考试（可将每日不良进行现场考核） 3.2.3. 每日由班长将前日的不良现况对各工序检验人员进行宣导，需要重点控制的 不良 3.2.4. 制作不良品判定 sample 看板，减少误判率及漏失率 3.3.过程控制（习惯化培养）： 3.3.1. 产线增加 IPQC ，对现场工艺标准、生产操作标准、检查标准进行循环巡检 3.3.2. 设定重点管控工序，实施 CTQ 管理，进行重点管控;;;;;谢谢各位！ As best as we try，zero defects, we can do it ！