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一、选字填空:
( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)
( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)
浪( ) 作( ) 消( ) 中途而( )(废、费)
( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑 )
( )心 ( )对 ( )壁 ( )裂 (决、绝)(呐 纳)____
喊 火柴 ____(梗 便) 气____(魂 魄)
(魅 魁) ____力 (嘹 缭) ____亮 (溶 熔) ____炼
二、先判断以下每构成语能否有错,再圈犯错字改在括号里。
惹是生非
张冠李戴
刻舟求剑
神机秒术 (
)
与日俱增
颠倒黑白
滥竽凑数
危在旦夕 (
)
扬眉吐气
背道而驰
滔滔不停
独自自主 (
)
举棋不定
富丽堂皇
囫囵吞枣
翻山越岭 (
)
彻夜达旦
买椟还珠
平安无事
垂头丧气 (
)
不由自主
十全十美
欣喜若狂
数不胜数 (
)
愚公移山
兴致勃勃
汹涌汹涌
作法自毙 (
)
局促不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政 ( )
溢彩流光
动人肺腑
平起平坐
音容笑容 (
)
三、形近字组词。
滕(
) 抑(
) 躁(
) 拂(
) 嘶 (
)
腾(
) 仰 (
) 燥(
) 佛 (
) 撕 (
)
藤(
) 柳 (
) 澡(
) 沸 (
) 斯(
)
揣(
) 煦 (
) 酿(
) 熟 (
) 驮(
)
湍(
) 照 (
) 浪(
) 熟 (
) 驭(
)
瑞(
) 熙 (
) 狼(
) 孰 (
) 驱(
)
涌(
) 坑 (
) 拟(
) 嫂 (
) 棚(
)
勇( )
吭(
)似()
馊()
蹦()
四、更正错别字,一同来找茬吧!
直截了当(
) 换然一新(
)道貌暗然(
)既往不究(
)
别开生面(
) 礼上来往(
)陨身不恤(
)震聋发聩(
)
逼上梁山(
) 趋之若骛(
)循规蹈矩(
)色厉内茬(
)
如火如茶(
) 因地治宜(
)推心至腹(
)纷至踏来(
)
原形必露(
) 说笑风声(
)委屈求全(
)金壁绚烂(
)
无是生非(
) 张冠李带(
)守朱待兔(
)神机纱算(
)
与日俱增(
)颠倒事非(
)滥于凑数(
)千钩一发(
)
杨眉吐气(
)南辕北澈(
)涛涛不停(
)甘败下风(
)
尤豫不决(
)一幅春联(
)言简意骇(
)一股作气(
)
通肖达旦( )买读还珠( )安稳无样( )愁眉苦脸( )
情不自杀( )天衣无逢( )兴高彩烈( )不记其数( )
寓公移山( )兴至勃勃( )汹涌汹涌( )自做自受( )
悬梁透骨( )功无不克( )垂头尚气( )经兵简政( )
草管人命( )沁人心啤( )大力互助( )音荣笑容( )
沥尽心血( )擢发难数( )有持无恐( )鬼鬼崇崇( )
金榜提名( )洁白无暇( )奇乐无量( )萎糜不振( )
五、读下边四组词语,注意字形及带点字的音、义,此中全对的一组是 ( )。
1、鸟喙 (hu ì) 挥汗如雨 要言不烦 (齐全、齐备 )
2、衣冠 (ɡuàn) 富丽堂皇 芳草如茵 (草地 )
3、惬 (qi è)意 陈词滥调 理直 (正确、充足 )气壮
4、蜷 (qu án)曲 桀骜不训 要(简要 )言不烦
六、读下边这段话,而后用 “清 ”构成适合的词语填入括号里。 (2 分)
走进树林,空气分外 ( ) 。只见泉水从泉眼里涌出, 趁势向远处流去,汇成了一条 ( )
的小溪。我们喝着 ( ) 的泉水,听着 ( ) 的鸟喊声,真是神清气爽 !
六、按要求改写句子。( 4 分)
这样气概宏伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇观。(改为反问句)
十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈说句)
这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称表达)
经典小升初试题操练与剖析
一、阅读下边一段话,并回答下边问题。
爸爸常常教育我:学问是最可贵的财产。学习,不单要有专注的态度,持之以恒的精神,还要
有健康的目标。假如把学习的目标定在“挣钱”上, 那就太浅薄了。会 zhuàn钱是一种能力, 但假如靠阴谋鬼计达到目的,是可鄙的,把人做正,才是根本。社会需要创建财产,在这个过程中必定要切合逻缉和按照规范。
1、给拼音注上汉字: zhuàn( )钱( 2 分)
2、给汉字注上拼音:锲( )而不舍( 2 分)
3、请找文段中的两个错别字并更正。( 4 分)
( )改为( );( )改为( )
二、中小学生要学会保护自己,能用( A)同样的火眼金睛鉴别好人恶人。碰到异样热情的陌生人,( B)他巧言如簧,百般引诱,我们也要避而远之。
4、在 A 处填入一个古典名著人物:(
)(2 分)
5、在 B 处填入一个关系词:(
)(2 分)
6、将“巧言如簧”用另一个意思邻近的四字词语代替:( )
三、苏轼年少时曾写了一副
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