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江苏省合作联盟学校2020届高三(理)12月阶段性
学情反馈语文试题
一、语言文字运用
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
金黄色的葫芦上有灵动的仕女、威武的罗汉、各式各样的京剧脸谱、可爱的生肖,画面 , 线条洗练流畅,看起来 ;54 岁的民间艺人栾清明有一手绝活——用烙铁在葫芦上作画。如 今,栾清明不忍传统技艺流失, ,把技艺传承给自己的儿子。他们的作品被越来越多的人 所喜爱,“上阵父子兵”一时间也被传为佳话。
A. 惟妙惟肖 别有洞天 口传心授 B. 有声有色 别有风味 口口相传
C. 有声有色 别有洞天 口口相传 D. 惟妙惟肖 别有风味 口传心授
【答案】D
【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。
第一处:“惟妙惟肖”,指描写或模仿得非常逼真,生动形象;“有声有色”,形容说话或表演精彩生动。此处的陈述对象为“画面”,应选“惟妙惟肖”。
第二处:“别有风味”,另有一种美好的口味,比喻事物所另外 具有的特殊色彩或趣味;“别有洞天”,指洞中另有一个天地,形容风景奇特或艺术创作,引人入胜。此处的陈述对象为“线条”,应选“别有风味”。
第三处:“口传心授”,指师徒间口头传授,内心领会;“口口相传”,不著文字,口头相传。此处的陈述对象为“手工技艺传承”,应选“口传心授”。
故选D。
2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
北固山有多景楼,多景二字已经道出了景物之胜。 。 。 。 。 。
①山既名北固,点缀景物亦从其雄健处着眼,因此遍植松林
②这座山位于金、焦二山之中,突出江口,形势险要
③不登此楼,诚不知此景之妙
④坐楼中可俯视惊涛拍岸,白浪滔天,且有小艇渔舟,在幽篁古木之间时隐时现
⑤放眼望去,郁郁葱葱,无怪清代词人蒋鹿潭有“看莽莽南徐,苍苍北固”之句
A. ②①⑤③④ B. ②④③①⑤
C. ④⑤②①③ D. ③④③②①
【答案】B
【解析】本题考查衔接句子的能力。解答此类型题目,要整体与局部兼顾。首先要通读语段,了解句意,注意整体顺序;然后抓标志、理规律、探逻辑,注意局部上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。作答时要加强对语境的分析与体会,选出答案后再进行阅读检验。本题是客观选择题的形式,可采用排除法答题。四个选项将②、③或④放在首句,整体来看,应先写其位置,所以将②放在首句,排除C、D两项。先写这座山位于金、焦二山之中,突出江口,形势险要之后,再言坐楼中可俯视惊涛拍岸,白浪滔天,且有小艇渔舟,在幽篁古木之间时隐时现,接着总结不登此楼,诚不知此景之妙。⑤句“郁郁葱葱”是写望到的松林景象,应放在“遍植松林”之后,所以先①后⑤。排除A项。
故选B。
3.下列对联与所挂环境,对应全部正确的一项是( )
①香气袭人三杯再进仍然少,味儿可口两碗仍添不算多。
②取浑浑清泉穷本得圣人旨,瞻漪漪绿竹比肩起君子心。
③质本坚贞频经攻错写历史,体昭温润好与研磨画春秋。
④倾国钱财金缕衣丝丝入扣,连城价值龙泉剑熠熠生辉。
A. ①砚店 ②饭店 ③书院 ④文物店
B. ①砚店 ②书院 ③饭店 ④文物店
C. ①饭店 ②书院 ③砚店 ④文物店
D. ①饭店 ②文物店 ③砚店 ④书院
【答案】C
【解析】本题主要考查理解对联的能力。解答此类试题,需要抓住关键词语理解对联意思,然后判断所挂的环境。
A项,抓住“香气袭人”“味儿可口”等分析,指饭店;
B项,结合“得圣人旨”分析,指书院;
C项,结合“研磨画春秋”分析,指砚店;
D项,结合“连城价值”分析,指文物店。
故选C。
4.阅读下图,对2022年杭州亚运会会徽“潮涌”中元素的解说不正确的一项是( )
A. 扇面抽象自典型的江南景物,生动形象反映江南人文意蕴。
B. 跑道代表体育运动和竞技,象征亚运大家庭团结向前。
C. 太阳特指“亚奥理事会”的至高无上地位,但未表现运动健儿的热情与活力。
D. 互联网符号代表“互联网之城”杭州,江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头,也象征中国改革大潮的涌动和发展。
【答案】C
【解析】本题考查图文转换的能力。具体考徽标类的图文转换。解答此类题目的答题技巧:1、认真审题,整体看图;2、注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是答题要点所在;3、描述徽标构成要素,概括画面内容要全面;4、揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。本题要求选择“对2022年杭州亚运会会徽‘潮涌’中元素的解说不正确的一项”。会徽的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道互联网符号
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