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1;一、小组概况;姓名;二、选择课题;三、现状调查;项目;类别;现状调查2 为设定目标值提供依据;;结论:;四、设定目标;五、原因分析;;序号;;;;;;;;要因确认;七、制定对策;八、对策实施;第24页/共43页;各类人员能力测评;5.制定《信阳供电公司岗位培训标准》;实施(一)目标验证;1.制定培训教师队伍管理办法
2.建立复合型教师选拔、培养流程图 ;复合型
教师
培养
步骤;实施(二)目标验证;1.制定《信阳供电公司培训效果转化实施细则》 ; 2.建立培训效果巩固系统流程 强化培训效果;实施(三)目标验证;九、效果检查;;项目;二、目标值检查;三、社会效果检查
1.强化过程管理使培训工作再上新台阶,2007年公司培训统计表:; 年12月,为了巩固改进取得的成果,成员陶华将“双师型“教师管理办法”
等三项制度纳入公司培训管理程序文件中,并严格执行。;
成员陈宏军2008年1月18日,收集了活动后2007年12月公司调考成绩合格率的数据,并进行了统计分析。
2007年12月公司调考成绩合格率统计表;十二、总结及下一步打算;发布结束
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