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1)前台接待礼仪
接待包括:来电接待、来访接待。但无论是来电不是来访,我都应当坚持; 文明待客、礼貌待客、热情待客的原则。
来电
来访
文 明 待 客
来有 迎声
“您好,心园米罗*米 罗”,“请问,您需要 咨询什么课程呢? ”
“您好,欢迎光临”,“您先请 坐”,“请问,您想咨询什么课 程呢?”要主动热情而友善地 向对方问候致意
问有 答声
对于客人的咨询问题,要有问必答,不厌其烦,耐心的 给予解答。有问必答是一种耐心,是一种教养,也是一 种风度。问有答声是文明待客的基本表现。
去有 送声
对于咨询接待的最后 一个环节,做到善始 善终。“谢谢您的来 电,再见!祝您生活 愉快”,“如果您再有 事咨询,欢迎您再次 打来”......
当咨询结束后,应主动向对方 道别,致意。忽视这个环节, 来有迎声,问有答声的种种规 范表现都会功亏一簧。“再见, 谢谢您的光临”,“您好,欢迎 您再次光临心园米罗米罗”,
“您好,请慢走”,“再见,您 走好!” ......
礼 貌 待 客
问候语
“您好”、“早上好”、“新年好”......
请求语
“请”字的运用。“请稍候”,“请慢走”,“请您留下, 您的联系方式好吧,以方便我们以后联系您!”,“您请 稍等一下好吗?我马上帮您查一下”......
感谢语
得到解决他人帮助、理解、支持时,必须使用感谢语: “谢谢”当别人帮助我们,理解我们,支持我们,配合 我们之后,一定要养成一个主动向对方道谢的习惯。感 恩之心常存是做人的一种基本教养。特别提醒大家,当 学员交完费后,应向对方道谢。
“谢谢,这是找您的零钱......”,“谢谢您的光临,请慢 走”
道歉语
打扰、怠慢他人时,需要向对方说“抱歉”或“对不起” 当自己影响/打扰/妨碍到别人等,应主动向对方道歉或 说对不起。使用抱歉语也是一种基本礼貌。
道别语
当咨询告别时,应主动对对方说:“再见”或“慢走”, 道别是接待客人的最后一关,如果忽视了这一关,前面 的努力就会大打折扣。与客人告别时,无论谈话是否有 成效,都要牢记使用道别用语。
,再见,谢谢您的来电”,(咨询电话,必须等对方先挂 电话后,方可挂电话);“再见,请慢走”(对于来访的咨 询者,如果有时间应起身相送至门口)....
接待来客时,光有文明和礼貌还远远不够。更重要的是应当表现出 热情、真心实意。如果缺乏必要的热情,就会给别人以被勉强,被 强迫,不耐烦的感觉。热情待客的三个环节:眼到、口道、意到。
眼到执 八、、 情 待 客口道意到在接待来访者时,一定要目视对方,注意与对方交流眼神。 面对咨询时,必须养成双眼正视对方的习惯,不看别人、 敷衍看着别人都是失礼的行为,同时还应注意自己看对方
眼到
执 八、、 情 待 客
口道
意到
在接待来访者时,一定要目视对方,注意与对方交流眼神。 面对咨询时,必须养成双眼正视对方的习惯,不看别人、 敷衍看着别人都是失礼的行为,同时还应注意自己看对方 的时间长短及部位的合适、合时。
待客之语,一定要让对方听清楚,听明白,否则劳而无功。 语言上无障碍:标准流利的普通话,并注意语速要慢。 避免出现沟通脱节问题,注意礼貌用语,因人而异、因时 而异,这是非常重要的,例:客户到银行交违章罚款,交 完罚款后,工作人员仍然使用语“欢迎光临”,此时客户会 做何感想?
待客时,最佳的表情应当是自然、大方,并且与来宾互动, 意到就是表情、神态要热情、友善而专注,具体而论,意 到有以下几个要求:表情、神态自然;注意与交往对象进 行互动;举止大方。
2)学员六种报名行为
理智型报名行为
有些学员习惯在反复考虑、认真分析之后才决定报名。这些学员表现出了相当的 有主见,他们不受别人的报名行为或广告宣传的影响,对课程的设置、价格和教 学质量等进行大量的对比分析。对这类学员应当表现出相当耐心,尽量抓住影响 他们报名行为的关键因素,然后寻机突破,如果还是无效的话,就不应该再投入 太多的精力,但仍要表现出热情。
价格型报名行为
这类报名行为以课程价格作为选择课程的主要条件。他们对价格比较敏感,有些 人对学费打折有非常强烈的偏好,有时即使没有报名意向,碰到学费打折也要报 名。学校可以利用价格吸引这样的学员,但是切记贪图便宜的学员没有忠诚度, 很多学校就是太热衷于价格战最后导致一败涂地。另外的一些价格型报名者恰恰 相反,他们特别信任高价课程,希望自己能够与众不同,他们的理念是“贵的就 是好的”,一分钱一分货”
想象型报名行为
有些人根据自己对课程的想象、评价或者联想选购课程,他们比较重视课程时间、 课程设置、教室的布置等因素,选择那些符合自己意愿、向往的课程。这样的学 员有时是愿意为课程付出高价的,对这样的学员,学校应该关注校园的外观设计, 应当追求新颖,满足人们的更高层次的需求。
习惯性报
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