品管圈现状把握.ppt

品管圈之现状把握; 计 划 Plan;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;在提出问题时，如果没有了解实际情况，也就无法决定目标值及达成期限。因此，做好现状把握和分析工作，在品管圈活动中亦是一个重要的环节。如能正确地把握现况，即可大幅提升品管圈活动的成功率。在此步骤中主要会运用到流程图、层别法、查检表、柏拉图等工具和概念。;手法一 流程图;;;如何绘制流程图;流程图基本符号;流程图逻辑结构;流程图绘制原则;流程图错误案例;流程图绘制-方法一;流程图绘制-方法一;流程图绘制-方法二;;;查检表;;检查用查检表;查检表用途;查检表用途;查检表内容—5W2H;查检表内容—5W2H;数据分类;常见问题;注意事项;问卷调查;问卷调查;;二八法则;;柏拉图制作步骤;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;柏拉图绘制;美化柏拉图;美化柏拉图;美化柏拉图;美化柏拉图;绘制柏拉图注意事项;饼图;现状把握注意事项;感谢您的耐心观看