《水中烟花》教学设计教学目标.doc

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大班科学活动《水中烟花》 邢台市第四幼儿园 陈婷 设计意图 学龄前的幼儿正处于好奇、好问、好探究的心理阶段,对周围世界和事物充满着探索欲望,对科学小实验更是兴趣浓厚。实验《水中烟花》巧妙地将色素、油、水结合在一起,利用水油分离原理,形成色素在水中慢慢溶解的现象,好似烟花绽放,幼儿可以在实验中轻松了解水油分离现象,激发幼儿科学探究欲望。 活动目标 通过实验操作了解水和油是不相容的,体会色素和油搅拌后分离,却溶于水的现象。 培养幼儿科学探究兴趣,体验成功的快乐。 活动重难点 通过实验操作体会色素和油搅拌后分离,却溶于水的现象,同时感知水油不容的现象。 活动准备 玻璃瓶一个,一次性塑料杯若干,食用色

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