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托管班创业项目企划书
一、项目介绍
项目名称:“×××”教育
经营范围:儿童托管、课后辅导、健康教育、团体辅导、营养配餐服务的提供
招生对象:小学 1-6 年级学生
项目投资: 20 万人民币(具体根据资金评估再决定)
场地选择:西郊(具体位置待商议)
项目概述: 随着生活节奏的加快,许多年轻的家长事情繁多, 又没和长辈住在一起,会
面临在孩子放学后没人带, 或者因为临时有事或者下班晚, 孩子没法接送的情况, 因此在社
区内设立一个临时的儿童托管, 可以解决家长与儿童双方面困难, 而且利用系统的管理教育,
培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神,使孩子健康全面发展。
二、市场分析
1、市场需求分析
据悉, 现在西安市有小学近百所, 小学生托管已经成为一种普遍现象, 托管教育与服务
的市场已经成熟,市场趋于饱和,但是西郊处于发展阶段,各大居民区入住率越来越高,所
以关于孩子的托管教育需求也在不断上升。
那么根据网上数据分析, 关于教育具有以下特点: 一是当今人们对教育的重视程度较以
前大有提高;二是当今的孩子竞争性强、 压力大; 三是父母投入社会工作多,难以照顾好孩
子;四是教育社会化的程度需不断提高。
因此,托管教育与服务作为教育与服务行业的部分,还是有很大的发展空间的。
2、市场竞争与前景
社会进步必然存在竞争, 在创业 阶段必须重视行业竞争。 目前,西安在开发家教、 托管
服务市场的时间已经很久, 但很多中小型的机构存在着质量不高的问题, 如:对孩子不负责、
师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,
才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从 创业项目 来讲,只要重视竞争对手,
采取 “全方位发展,服务多元化,以优质服务取胜 ”的经营方针,一定能成功。
3、托管教育与服务的意义
随着时代的进步, 现代的父母承受越来越多的经济压力, 用于照料和教育孩子的时间明
显不足; 加上社会安全形势日趋复杂, 车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自
在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。
一般托管班主要面向低龄儿童, 如幼儿园孩子、 小学生等, 除了看管孩子安全的责任外,
很多托管班还承担有接孩子放学、 安排孩子晚饭或午饭等, 部分托管班还可以住宿, 充分解
决父母没时间管孩子的难题。
另外还有一种情况是: 家里虽然有老人或保姆带孩子, 但因为这些看护人缺少必要的教
育知识, 孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯, 因此家长送到托管班去, 与小朋
友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
而且除了学校,托管班也可以使孩子全面健康的发展:
由于现有的孩子多为独生子女, 在家享受的多是特殊待遇, 因而他们更加需要同伴的氛
围。但学校里以学习知识为主, 学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化, 更能磨炼
性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇气”二字。
在无特殊关照的同伴氛围里, 儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。 很多在
家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开; 在家不好好写作业的孩子, 在托管班中受同伴影响
反而会自觉地完
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