抗挫折教育教案主题班会.pdf

名师精编 优秀教案 《直视挫折，勇敢面对人生》主题班会教案 一、歌曲导入，讲述名人遇到挫折的故事 1、同学们今天爸爸妈妈放下手头上所有工作来和我们一起上一 节有关直视挫折， 勇敢面对人生的主题班会课， 大家开心吗？老 师也很开心，更觉得荣幸，所以给大家带来了一首钢琴曲，大家 想听吗？ 2、同学们知道这首钢琴曲叫什么名字？是谁创作的吗？这首钢 琴曲叫《命运交响曲》 ，是贝多芬创作的。贝多芬大家认识吧？ 他是一个著名的音乐家。 大家知道吗？贝多芬在创作这首钢琴曲 前，他患了严重的耳病，不久耳病就无情的夺走了他的听力，当 时贝多芬只有三十二岁。 同学们你们说对一个音乐家来说， 失去 听力，就等于画家失去了双手，舞者失去了双腿，这是多么沉重 的打击呀！可是贝多芬并没有因此向命运低头， 他不但没有消沉， 没有气馁，而是不断地鼓励自己，始终顽强地生活和坚持创作。 他在给朋友的一封信中写到这样一句话： “我要扼住命运的咽喉， 他妄想使我屈服， 这绝对办不到——生活是这样美好， 我要活它 一辈子！”，这是多么铿锵有力的话语，多么坚定的信念啊！就这 样贝多芬在他人生最痛苦最低谷的时期， 创作了许许多多不朽之 作。 3 、除了贝多芬， 老师还要给大家介绍一个非常值得我们学习 的人物，他就是 2011 感动中国人物之一无臂钢琴师刘伟 名师精编 优秀教案 4、同学们听了贝多芬和刘伟的故事让你感触最深的是什么？ 同学们你们想一下， 弹钢琴最不可缺少的是什么？ （手和听力）， 没有了听力， 贝多芬依然能创作出一首首不朽之作， 没有了双臂 的刘伟，依然能弹奏出一曲曲动人的旋律，他们靠的是什么？ （坚定的信念，顽强的毅力，不屈的精神） 5、就因为这种信念，这种毅力，这种精神，在他们遇到挫折， 想要放弃的时候，耳边总会想起这样一句话：即使跌倒一百次， 也要一百零一次地站起来。 二、 1、同学们，生活中谁都会遇到挫折，在你成长的道路上，肯定 遇到过不少挫折，在你的记忆中，印象最深刻的一次是那一次 呢？当时你的心情怎么呢？ ①考试时，分数不理想，心里很烦恼。 ②作业没做好，受到老师的批评。 ③体育测验，很努力，但就是不过关。 ④来到新学校，很难与同学交往。 ⑤上课想发言，又怕说不好别人笑话我。 ⑥一学生口吃，痛苦不堪。 ⑦不愿和成绩不好的同学交往。 ⑧英语老记不住单词。 2、同学们，如果我们遇到挫折，自己没有自信心，没有勇敢的 去面对， 总是逃避或是说些怨天尤人的话， 会造成什么严重的后 名师精编 优秀教案 果呀？ 3、是呀！如果我们遇到挫折，自己没有自信心，没有勇敢的去 面对，总是逃避或是说些怨天尤人的话， 有的人甚至以死求解脱 的话，这样我们永远都无法战胜挫折，永远都是失败者，永远都 飞不起来。就像这些同学 4、出示新闻 2013 年 8 月 11 日下午，重庆市一中学的两名女高中生， 她 们写下 : “我不喜欢这个世界。学习的压力真的很大，让我 喘不起气来……学习给我的压力真的很大……这样一句话 后，就拥抱着从楼顶跳下。 2014 年 1 月 23 日，一 12 岁女生因为和