四年级英语下册复习计划.docVIP

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四年级英语下册复习计划 四年级英语下册复习计划 PAGE 四年级英语下册复习计划 冀教版四年级英语下册期末复习计划 一、 复习目标 1.通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。 2.能听、说、读、写84会单词,以及8组问答和5个单句。掌握三会单词50个。 3. 能够根据实际情境正确运用20组问答。 4.加强文化意识的渗透,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。 二、复习时间 2019/6/242019/7/5 三、复习内容 1、课文 (1) 学生能够听、说、认读课本后的单词表。 (2) 学生能够正确、流利地认读每课课文,对句型的问答能够根据实际情况进行灵活运用。 (3) Read and Write 中的重点单词学生能够达到四会 (即听、说、读、写)。 2、 根据学生的实际情况,对一些易错、易考的题型进行专项的训练。 四、班级情况分析 四年级一班大部分学生的学习态度还是比较端正,能够跟着老师的步伐一步步地学习、复习。大部分家长也能够配合教师的工作,能够对孩子在家的英语学习进行监督,促进学生能够及时完成回家作业,包括一些口头作业。但是在班级中还存在着一些学习习惯极差,且家长也不管不顾的学生,这部分学生导致班级的整体成绩提不高,同时也对一些自律性比较差的学生产生一些负面的影响。 五、复习方法及原则 1、根据对单词的不同掌握要求,针对性地进行复习。对于本册中的84会单词,主要采取反复背诵、反复默写的形式进行复习、巩固,组长听和回家进一步背诵为主要途径。三会单词多读达到识记。教师给学生明确的任务,使他们尽自己最大能力过好单词关。针对四年级下册易考题型:分类单词,教师将词组复习与单词分类复习相联系。 2. 根据对句型的不同要求,针对性地进行复习。本册中要求四会掌握的句型有8组问答和5个单句,教师对于这部分的句型的复习与四会单词的复习途径相同,但注意要指导学生先会说句型,再对句型中的各个单词逐个击破。对于其他的三会掌握的句型,教师主要通过句型专项练习以及检测卷来复习巩固。 3.注重听说读写的有机结合,让学生多读,多说,多写,通过各种途径来提高学生的语言综合运用能力。 4. 注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣,所以要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步。 4. 注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。 5. 注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。 六、复习措施 1、针对复习,在复习之前进行一次摸底测验,取得学生对本册知识掌握的第一手资料。 2、将全册知识系统化,由单词入手过渡到每一种句型再到对话,逐层逐级的进行系统讲解练习。 3、在复习阶段,采取有效的评价手段,以鼓励、激励为主,促进学生学习积极性。 4、认真备好复习课,做到课课有练习,节节有讲解。 七、复习具体安排: 1.单词短语复习() 2.句型复习(—) 3.测试卷练习(——)

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