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弘扬雷锋精神、共建和谐校园主题班会
一、 活动目标
1、 了解雷锋的生平、事迹 ,体会雷锋的伟大精神。
2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号 ,要从自己做起 ;从身边做起 ;从小事做起。
3、 让学生学习雷锋的优秀品质 ,对学习要有钉子精神 ,对同学要有互帮互爱的精神。
二、 活动准备
1、 提前一周告知全班学生 ,让学生了解此活动的意义。
2、 班委会负责组织策划活动过程。
3、 全班以个人或小组形式报节目。
4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料 ,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、
雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。
5、 准备有关背景音乐、歌曲。
三、 活动过程设计方案
一 )主持人 (邓苹媛 )导入班会
二 )雷锋诗歌我来颂——配乐朗诵雷锋诗歌。
三 )雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹 ,让每个同学更全面、深
入的了解雷锋。
四)雷锋故事小品我来演——几名同学表演雷锋小品 ,以生动的形式再现雷锋的光辉事
迹 ,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。
五 )雷锋日记我来读——通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。
六 )雷锋精神我来议——学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解 ,畅所欲言。深
入讨论为什么要向雷锋学习 ,要学习他的什么精神 ,怎样学习他的精神。
七 )雷锋传人我来找——引导学生发现身边的好人好事和别人的优点 ,让学生明白雷锋
离我们并不遥远 ,学习雷锋不是一句空话 ,学习雷锋并不难。
八 )雷锋歌曲我来唱——在歌曲中升华情感 ,受到鼓舞。
九 )班主任点评
四、班会过程实录
一 )开场白 (主持人 :邓苹媛 ) 有一个名字很普通 ,但我们从小就知道要做个像他那样的人 ,
有一个名字很伟大 ,一说出来就代表着着一种精神 ,这个名字就是——雷锋。每年三月五日是
毛泽东主席题词 “向雷锋同志学习” 的周年纪念日。 全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动 ,
我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去 ,我们要在平常的学习生活中发
挥雷锋精神 ,勤奋好学、助人为乐 ,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
二 )雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》
怀念雷锋
三月的鲜花芬芳了你的名字 ,
三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原 ,
是绿树一丝 ,春花一朵 ;
在缺少爱的星空 ,
你是皓月一轮 ,明星一颗 ;
在缺少爱的旅途 ,
你是小船一只 ,大桥一座 ;
在缺少爱的冬日 ,
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你是一缕春风 ,一盆炭火 ;
雷锋 !你是爱的丰碑 ,
爱的旗帜 ,爱的楷模 !
为了爱 ,多少人在呼唤你的名字 ,
浸润三月的思绪 ,
沐浴三月的红雨 ,
我迷恋在雷锋的故事里
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