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2007 年全国大学生电子设计竞赛本科组赛题 音频信号分析仪（ A 题）；无线识别装置（ B 题）；数字示波器（ C 题）；程控滤波器（ D 题）； 开关稳压电源（ E 题）；电动车跷跷板（ F 题） 参赛注意事项 （1）2007 年 9 月 3 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能 A 、B 、C、D、E 、F 题目中 任选一题；高职高专组参赛队原则上在 G、 H、 I、J 题中任选一题，也可以选择其他题目。 （2 ）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。 （3 ）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、 专科学生， 应出示能够证明参赛者学生身 份的有效证件（如学生证）随时备查。 （4 ）每队严格限制 3 人，开赛后不得中途更换队员。 （5 ）竞赛期间， 可使用各种图书资料和网络资源， 但不得在学校指定竞赛场地外进行设计 制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队 取消评审资格。 （6 ）2007 年 9 月 6 日 20:00 竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》 ，由专人封 存。 音频信号分析仪（ A 题） 【本科组】 一、任务 设计、制作一个可分析音频信号频率成分，并可测量正弦信号失真度的仪器。 二、要求 1．基本要求 （1）输入阻抗： 50 Ω （2 ）输入信号电压范围（峰 - 峰值）： 100mV ～ 5V （3 ）输入信号包含的频率成分范围： 200Hz ～ 10kHz （4 ）频率分辨力： 100Hz （可正确测量被测信号中，频差不小于 100Hz 的频率分量的功率 值。） （5 ）检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率，检测出的各频率分量的功率之和 不小于总功率值的 95% ；各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于 10%，总功率测量 的相对误差的绝对值小于 5% 。 （6 ）分析时间： 5 秒。应以 5 秒周期刷新分析数据，信号各频率分量应按功率大小依次存 储并可回放显示， 同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值， 并设 暂停键保持显示的数据。 2．发挥部分 （1）扩大输入信号动态范围，提高灵敏度。 （2 ）输入信号包含的频率成分范围： 20Hz ～10kHz 。 （3 ）增加频率分辨力 20Hz 档。 （4 ）判断输入信号的周期性，并测量其周期。 （5 ）测量被测正弦信号的失真度。 （6 ）其他。 三、说明 1．电源可用成品，必须自备，亦可自制。 2．设计报告正文中应包括系统总体框图、 核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。 完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。 四、评分标准 项 目 主要内容 分数 系统方案 比较与选择 5 方案描述 理论分析与计算 放大器设计 功率谱测量方法 15 周期性判断方法 电路与程序设计 电路设计 设计