自学考试03706《思想道德修养与法律基础》知识点集锦.pdf

绪论 考点一：成就担当民族复兴大任的时代新人  时代新人要有坚定的理想信念。  时代新人要有高强的本领才干。  时代新人要有为国为民的担当精神。 考点二：践行社会主义核心价值观  对于国家来说，社会主义核心价值观为坚持和发展中国特色社会主义提供了最基本的价值遵循。  对于社会来说，社会主义核心价值观为凝聚社会共识、实现社会团结、促进社会和谐提供了“最 大公约数”。  对于时代新人来说，社会主义核心价值观是其进德修业、成长成才的根本指针。 考点三：提高思想道德素质和法治素养 人生需要道德，也需要法律。道德是执行法律的基础。 考点四：学好“思想道德修养与法律基础课”  认真学习理论知识。  理论联系实际，学以致用。  身体力行，切实践履。 第一章 把握人生的方向和道路 考点一：科学认识人的本质 1、马克思主义产生之前中外思想史上关于人的学说  在中国思想史上，黄帝时期就有人提问“人是什么”的问题，《列子•黄帝》从外在自然属性说 明人与动物的区别。  春秋战国时期，争论围绕人性与兽性的区别展开。  中国古代关于人的学说还有人性有善有恶论、人性善恶混杂论和人性三品论等代表性观点。  西方思想史上，古希腊苏格拉底最早把人和动物区别开来，提出人是理性动物，亚里士多德进一 步指出人是“政治动物”。  近代的文艺复兴和启蒙运动，自然科学、社会科学和哲学的发展，人们开始把人的本质问题从宗 教神学禁锢中解放出来。  德国古典哲学是近代资产阶级哲学的最高峰。黑格尔、费尔巴哈提出哲学观点。 2、马克思主义关于人的本质的理论 马克思和恩格斯吸收人类历史思想史一切优秀文化成果，尤其是黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈 唯物主义的基本内核，把对人的本质理解建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础之上。 1 / 22 （一） 社会属性是人的根本属性 人作为一种现实存在物，具有多重属性，其中最主要的就是自然属性和社会属性。 自然属性：是指人作为自然生物所具有的形态和特征，主要表现为人的基本本能食欲、性欲和自我保 存等。 社会属性：是指人作为社会成员所具有的性质和特点，主要表现为人的劳动和社会关系、意识、思 维、语言等。 （二） 人的本质是一切社会关系的总和 人的本质包括两个层面：人与动物的区别，人与人的区别。 人与动物的区别在于人的社会属性，在于人的生产劳动。 （三） 人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的 3、走出“人性自私论”的认识误区  把人的自然属性等同于人的根本属性。  把历史的、具体的的人的自私等同于永恒的、抽象的人性自私。  把个人的正当利益等同于自私自利。  以“合理”二字掩盖利己主义的实质。 考点二：树立正确的人生观 1、人生观及其主要内容 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点。  人生观与世界观有密切关系。  人生观决定着人生道路的方向。  人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。 2、追求高尚的人生目的 （一）人生目的及其作用 人生目的指的是人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是 人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。  人生目的决定走什么样的人生道路。  人生目的决定持有什么样的人生态度。  人生目的决定选择什么样的人生价值标准。 （二）确立为人民服务的人生目的  确立为人民服务的人生目的，是党和人民对新时代大学生的要求和期待。  确立为人民服务的人生目的，是新时代大学生成长的内在要求。 2 / 22  确立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。 3、培养积极进取的人生态度 （一）人生态度及其类型 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。  积极进取的人生心态  消极无为的人生心态 （二）积极进取的人生态度对人生的重要意义  积极进取的人生态度有利于人生目的的达到。  积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。  积极进取的人生态度有助于调整人