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思政理论课实践教学调查问卷(老师).pdf

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高职高专院校思想政治理论课实践教学状况调查问卷 老师,您好! 为了良好完成山西省教育厅的立项项目《高职高专思想政治理论课 实践教学研究》的课题工作,共同搞好我们山西省高职高专院校思政理 论课的实践教学工作,我们设计了以下问卷调查,研究目的是为了全面 真实地了解高职高专思想政治课的实践教学现状,进一步推进高职高专 思想政治理论课的实践教学改革。此项调查以无记名的方式进行,并不 会披露个人信息,绝不会给您带来任何麻烦,恳请认真填写。衷心感谢 您的参与和支持! 注意事项: 请按照问卷的提问顺序逐一填答,以免漏答。 本问卷中的题目 表示单选; 表示多选 请在您认为合适的选项序号上直接打 “√”;另外如果需要直接填写的 内容,请直接填写。 如遇到不恰当或无所适从的问题,请直接写明 无“”。 1.您认为影响高校思想政治课教学效果的主要因素是: 教学手段单一,灌输填鸭式教育 大班教学,课堂组织难度较大,师生互动效果不明显 实践环节形同虚设 思政教育队伍整体素质 工作机制的问题 社会等环境因素 学校党政领导部门的重视程度 上级主管部门是否重视并注重落实和督查 2.您认为当前思想政治课课程的课时 (学分 )安排: 应适当增加 应当减少 比较多 还可以,比较合理 1 3. 目前几门思想政治课中,学校哪些课程实施了实践教学: 《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 《形势与政策》 4.学校针对思想政治课开展的实践教学有哪些形式: 任课教师组织的专题讲座、案例点评、材料分析等 院部带队的各种参观考察和社会调查等 学生自行参与的假期社会实践或者社会调查活动 学校组织的素质教育讲座报告等 学校建立校外思想政治理论课教学实践基地 学校组织的各种德育活动 学校组织的各种主题教育活动 主题网站建设 以学生社团为引领,带动学生参与各种实践活动 校园广播站 校园板报或者学生办报 与心理咨询工作相结合开设讲座或者举办活动 其它方式( ) 5.学校是否组织教师带队的考察和社会调研形式? 是 否 6.学校组织教师带队的考察和社会调研形式从待遇、政策等机制方面您 是否满意,相关机制健全么? 是 否 7.你们学校建立思政网络平台了吗 ? 有 无 8.你们学校建立思政主题网站了吗 ? 有 无 9. 思想政治课的实践教学形式中,你们学校采取了哪些形式? 2 任课教师组织的专题讲座、案例分析等 团委、学生处或思政老师带队的参观、实习、社会调查等 学生自行参与的假期社会实践 学校组织的素质教育讲座报告等 带领学生到学校建立的校外思想政治理论课教学实践基地 学校组织各种德育活动等 学校组织各种主题教育活动等 学院的主题网站建设 初步建立网络互动平台 组建各种学生社团,以社团为单位组织各种实践活动。 校园广播站 校园板报或者学生办报 其它 10.你们学校在思想政治课期末成绩的评定中注重哪些方面的考核? 试卷考试

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