《学会赞美他人》教案.pdfVIP

课 堂 教 学 设 计 学科名称： 学会赞美他人 授课班级： 初中二年级 设 计 者： *** 所在学校： ** 大学 所在院系： 师范学院 07 级心理学 学 号： ********** 《学会赞美他人》教案 授课题目 《学会赞美他人》 授课对象：初中二年级学生 1、知识目标 掌握赞美他人的方式，理解赞美的艺术。 2 、能力目标 教学目标 在人际交往中， 恰当的运用赞美的语言， 在实际生活中学会应用赞美并能 与他人和谐相处。 3 、情感态度与价值观目标 理解他人的赞美，学会适时的赞美他人。 对于赞美他人的方式、艺术的掌握。 教学重点 理解他人的赞美，并恰当的运用各种方式、艺术赞美他人，明确赞 教学难点 美的意义。 关键名词 赞美，方式，艺术，理解 教学方法 教师课堂讲授，多媒体教学 (PPT) 。 教学手段 多媒体教学 [1]/view/339045.htm?fr=ala0_1_1 参考资料 [2]/Health/ba/50525.htm 教 学 过 程 教师活动 教学内容 学生活动 同学们好！现在开始上课了。在上课之前，请同学 用 语 言 和 图 片 们看一下大屏幕上的几张图片， 这几张图片都是我 观看图片并根 将 学 生 导 入 主 们所经历过的， 相信大家在从呀呀学语到迈出人生 据教师的语言 题 — — 学 会 赞 的第一步以及开始读书识字， 取得第一份成果时的 进行回忆自己 美他人。并引出 过程中，都得到过父母、老师、同学的夸奖。我们 曾被赞美的经 赞美的概念。 得到过他人许许多多的赞美， 那么今天就让我学习 历，进而唤起 一下赞美他人。 对他人赞美的 赞美就是发自内心对他人的 “闪光点”进行称颂赞 回馈心理。 扬。 观 看 图 片 发现别人闪光点的“慧眼” 教 师 提 问— — 1、今天老师给大家带来了大家最熟悉的四位朋友 中的人物。 “对 于 图 片 中 ——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 回答教师的 的几个人物，你 问题，积极从 们 喜 欢 谁 ？ 为 2、学生思考后并积极发表，说出自己最喜欢的人 什么？”。