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1;一、生物变异分类;;;; 项目;发生结构变异的染色体,
在同源染色体配对时会有
怎样的行为?;;以染色体组的形式成倍的增加或减少;患者智力低下,身体发育缓慢。患儿常表现口常半张,所以又叫伸舌样痴呆。;Turner综合征(性腺发育不良);以染色体组形式成倍增减; 应用指南:判断染色体组数
1.根据染色体形态:细胞内______________的染色体有几条,则含有几个染色体组,如下图所示。;2.根据基因型判断:控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组;3.根据染色体的数目和染色体的形态数来推算。;4.分裂图像染色体组的判断;单倍体;单倍体;若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?;花药离体培养;若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?;;多倍体;;应用:多倍体育种---三倍体无子西瓜的培育;二倍体幼苗;无子西瓜和无子番茄培育的区别;单倍体育种与多倍体育种比较;;
【实验原理】低温抑制 的形成,以致影响
被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,
于是 数目改变。;2.实验步骤;3.基本技术要求
(1)为了能观察到细胞在生活状态下的内部结构,必须先将细胞固定。
(2)在进行本实验的过程中,与观察植物细胞的有丝分裂一样,所观察的细胞已经被杀死了,最终在显微镜下看到的是死细胞。
(3)选材的时候必须选用能够进行分裂的分生组织细胞,不分裂的细胞染色体不复制,不会出现染色体加倍的情况。;3.实验中几种液体的作用
(1)卡诺氏液:固定细胞形态
(2)95%酒精:冲洗附着在根尖表面的卡诺氏液。
(3)解离液:(质量分数为15%HCI和体积分数为95%
酒精1:1混合)使组织中的细胞相互分离开来。
(4)清水:洗去解离液,防止解离过度,便于染色
(5)改良苯酚品红染液:使染色体着色,便于观察
染色体的形态、数目、行为。;谢谢合作!
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