小升初文言文试题及答案2.doc

小升初文言文阅读专题训练 【典型例题】 约不可以失 魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰： “今日饮酒乐， 天又雨，公将焉之？”文侯曰： “吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃 往，身自罢之。 说明：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美名。 虞人：掌管山泽的官。 罢：停止，撤消。 解说文中加点词的含义。 （ 1）魏文侯与虞人期猎（ ） （ 2）是日，饮酒乐，天雨（ ） （ 3）公将焉之（ ） （ 4）岂可不一会期哉（ ） 2. 与“公将焉之”中“焉”字用法同样的一项为哪一项（ ） A. 且焉置土石 B. 寒暑易节，始一反焉 翻译下边句子。乃往，身自罢之。 4. 这则小故事中，魏文侯表现出来的 道德到现在还值得我们学习。 答案： 1）① 狩猎 ② 下雨 ③ 到、往 ④ 商定的时间 2） A（疑问代词哪里） 3）于是前去（赴约），亲身撤消了（狩猎） 4）守信 【模拟试题 】 .虽人有百手，手有百指，不可以指其一端；人有百口，口有百舌，不可以名其一处也。于是来宾无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 以下语句，朗读节奏正确的一项为哪一项（） A. 妇亦 / 起大喊 1 B. 又夹百千 / 求救声 C. 虽人 / 有百手，手 / 有百指 D. 不可以 / 名其一处也 2. 选出对加点词理解正确的一项（ ） A. 虽人有百手 虽：固然 B. 不可以指其一端 指：手指 C. 不可以名其一处 名：说出 D. 几欲先走 走：走开 3. 对划线语句，理解、剖析正确的一项为哪一项（ ） 从正面描述了口技表演者的高明技艺。 反应出口技表演者的内容特别恐惧，令人提心吊胆。 写观众对口技表演的反响，写出了台登台下相互响应的情形。 写观众对口技表演的反响，从侧面表现了口技表演者的高明技艺。 4. 以下说法中不切合文意的一项为哪一项（ ） 听口技表演的人好多。 表演者和观众当面坐在一间屋里。 表演者所用道具特别简单。 表演者还没开始表演就抓住了听众。 .扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰： “君有疾在腠里，不治将恐深。 ”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病认为功！ ”居十天，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。 ”桓侯不该。扁鹊出，桓侯又不悦。居十天，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。 ”桓侯不该。扁鹊出，桓侯又不悦。居十天，扁鹊望桓侯而还走，桓侯故令人问之，扁鹊曰： “疾在腠里，汤 熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之 所属，无何如也。今在骨髓，臣是以无请也。 ”居五日，桓侯体痛，令人索扁鹊， 已逃秦矣。桓侯遂死。 1. 下边各句加点词古今意思一致的一项为哪一项（ ） A. 居五日，扁鹊复见。 B. 北山愚公 面山而居 C. 扁鹊望桓侯而还走 D. 阡陌交通，鸡犬相闻 2 将“桓侯体痛，令人索扁鹊，已逃秦矣”译为现代汉语。 把本文区分为三个层次。 4. 扁鹊“望桓侯而还走”的原由是 整个故事说了然 的道理。 三．杨布打狗 杨朱之弟曰布， 衣素衣而出。 天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。 杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来， 岂能无怪哉？” 解说加点词。 1）天雨，解素衣。（ ） 2）岂能无怪哉？（） 翻译下边句子。（ 1）衣素衣而出（ 2）迎而吠之 用“ /”标出下边句子的朗诵停留。 （停留两处）向者使汝狗白而往黑而来 读了这则故事，你理解了一个什么道理？【试题答案】 （一） D A 项应为“妇 /亦起大喊”， B 项应为“又夹 /百千求救声”， C 项应为“虽 / 人有百手，手有百指。 ” 2. C “虽”是“即便”；“指”是“指明”；“走”是“跑”。 D 画线句的用词都是观众的反响， 由于这类反响是表演者惹起的， 因此从侧面表现表演者的高明技艺。 B 依据“施八尺屏障”可知表演者与听众分开的。 （二） B 桓侯身体痛苦，派人去找寻扁鹊，扁鹊已经逃到秦国去了。 1— 9 句为第一层； 10—11 句为第二层；最后两句为第三层。 病“在骨髓，司命之所属，无何如也。今在骨髓”人要正视自己的弊端错误， 3 不可以拒绝责备帮助。 （三） 1.（ 1）下雨 （ 2）感觉奇异 2.（ 1）衣着白色的衣服出去。 （2）冲着杨布叫 向者 / 使汝 / 白而往黑而来 举例：遇事要擅长思虑；看问题要透过现象看实质。 1．★ 酒以成礼 【原文】 钟毓 (y ù)兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。 毓拜尔后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰： “酒以成礼，不敢不拜。 ” 又问会何以不拜，会曰： “偷本非礼，因此不拜。 ” （选自南朝 ·宋 ·刘义庆《世说新语》 ） 【说明】①托：假