汽车发动机构造与维修说课.pptx

1 汽车发动机构造与维修说课 说课目录 一、课程简介 二、课程定位 三、课程目标 四、课程设计 五、教学方法及手段 六、教学条件 七、教学评价 八、课程特色 2017年11月 第1页/共16页 一、课程简介 2017年11月 课程名称：汽车发动机的检修 课程性质：专业必修课 授课专业: 16级汽车类专业 授课时数：总52课时，周4学时 第2页/共16页 二、课程定位 2017年11月 总学时为52学时周4学时 公共基础课程 汽车电工电子 汽车机械基础 机械制图 汽车综合故障诊断 汽车维护技术 汽车检测技术 汽车发动机的检修 电控系统的检修 第3页/共16页 2017年11月 汽车工程学院 郭丽娟 三、课程目标 1、掌握发动机的工作原理2、熟悉发动机的拆装过程 3、掌握发动机的结构组成 4、掌握零部件的耗损形式和原因 5、掌握发动机的基本维护保养知识 1、能自主学习新知识、新技术； 2、能通过各种媒体资源查找所需信息； 3、能独立制定工作计划并进行实施； 4、能不断积累维修经验从个案中寻找共性； 5、能够制定汽车发动机机械系统检测和修复的计划，并实施该计划。 1、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力； 2、具有团队精神和协作精神； 3、具有良好的心理素质和克服困难的能力； 4、具有与客户建立良好、持久的关系的能力。 第4页/共16页 四、课程设计 2017年11月 以实际工作情景 为载体， 设计学习情境 1、本课程设计思路 方法能力 职业能力 社会能力 第5页/共16页 四、课程设计 2017年11月 汽车发动机的检修 2、课程基本信息 第6页/共16页 四、课程设计 2017年11月 3、教学模式设计 第7页/共16页 2017年11月 4、教学模式设计 理 解 概 念 学 会 流 程 观 看 演 示 安 全 实 训 理 解 概 念 学 会 流 程 观 看 演 示 安 全 实 训 四、课程设计 第8页/共16页 返回 2017年11月 五、教学方法与手段 案例分析 分组讨论 启发引导 角色互动 教 学 方 法 教 学 手 段 多媒体教学手段 实训室现场操作 第9页/共16页 返回 2017年11月 六、教学条件 1、实训条件 第10页/共16页 返回 2017年11月 六、教学条件 2、网络资源 第11页/共16页 返回 2017年11月 七、教学效果评价 第12页/共16页 八、课程特色 返回 2017年11月 1、工作过程导向课程开发体系 第13页/共16页 2017年11月 七、课程特色 2、模拟工作情景，教学做一体化 第14页/共16页 2017年11月 第15页/共16页