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【小学六年级数学】《8和9的加减法》教学设计-教学教案
执??? 教:
山西省太原市迎泽区桃南小学 胡海玉
教案
编写:
山西省太原市迎泽区桃南小学 胡海玉
教案
评析:
山西省太原市迎泽区教委 陈 静
教学内容:
教科书第56、57页及做一做
教学要求:
1.根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程,感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。
2.掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算。
3.以
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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