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辛桥小学校长任期目标责任制方案
为全面落实中小学校长任期目标责任制精神, 真正做到依法行政,
依法执政的要求, 也为了便于群众的监督和管理, 完善学校内部监督
和外部行政监督,根据我校实际,制定以下目标责任制方案:
一、任期总目标
坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观,认真践行“三个代
表”重要思想,追求内涵发展,办人民满意的教育。以实践办学思想
为重点,贯彻“让孩子的理想在这里放飞”、“办家长满意学校、做
学生喜欢教师”的办学理念, 积极探索我校办学特色和素质发展新模
式,创建富有特色的校本文化, 全面提升我校的办学水平和办学品位,
与时俱进,扎实工作,开创我校教育教学工作新局面。
1 、争创区教学示范学校;争创“颍东名校”。
2 、开发校本课程, 加强师资队伍建设, 大面积提高教育服务质量。
3 、加大教学硬件设施建设力度,创一流办学条件。
二、主要工作和措施:
(一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。
德育是素质教育的重要组成部分, 是提高学生素质的关键所在。 我们
要认真落实 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意
见》文件精神,坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设,积极构
建学校德育现代化体系,全面营造学生健康成长环境。
1 、加强学生思想道德建设,明确目标任务。
未来三年, 我们要以学会做人为目标, 结合学科教育和基础道德规范
1 / 8word.
的养成训练, 牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务, 从增强爱
国情感做起, 弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神; 从确立
远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,
培养良好道德品质和文明行为; 从提高基本素质做起, 促进未成年人
的全面发展。
2 、以习惯养成教育为重点,提升学生文明素质。
把贯彻实施《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》作为
德育的基础性工作, 通过多种形式的宣传教育, 使学生不仅了解掌握
《守则》、《规范》的基本要求,而且用以指导自己的言行,真正做
到人人皆知、人人践行。
3 、加强团队文化建设,推进科学的团队管理。
团队工作必须着眼于提高青少年、儿童的全面素质,始终坚持以
科学发展观指导团队工作和建设。 要充分发挥组织优势、 活动优势和
整合资源优势, 充分发挥青少年儿童的主体作用, 增强思想道德教育
的针对性、实效性;要全面深化体验教育理念,开展生动活泼的道德
实践活动; 要加强团队文化建设, 用独具特色的团队文化陶冶塑造青
少年儿童。
积极倡导文明执教、科学管理,各班要根据学校文化建设要求开
展丰富多彩的活动和民主开放的班级管理, 用心去探索德育工作的新
境界。
4 、完善德育体系,利用各类资源,实现合力育人。
认真抓好德育制度、队伍、基地建设,积极争取家庭、社区的支
2 / 8word.
持,充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,继续办好家长学
校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的
德育工作格局。积极探索学生参加社会实践、社区服务的有效机制。
5 、加强学生安全教育,创平安班级、平安校园。
学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工
作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。
因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全生
于泰山、稳定压倒一切的思想, 增强政治意识、 大局意识和责任意识,
从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。开展创建
“平安校园”活动,把安全教育纳入学校德育工作内容,
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