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实用标准
《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案
【班会目的】
1、通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地
破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类, 动物植物的危害, 在表演中增加学生
的责任感,发出倡议,保护环境。
2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
【教育重点】
教育学生环保意识,认识到绿色环保的重要性。
【教育难点】
如何进行环保。
【活动准备】
1.收集有关环境保护的资料。
2、寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3、中队干部准备中队的“ 倡议书”
【班会过程】
一. 序言。
甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们一起来重新认识环境保
护的重要性。我们宣布,四( 2 )班《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会现
在开始!
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二.环境污染——伤心有多少
甲:地球是万物生灵的摇篮。
乙:地球是人类共同的家园。
甲:地球是无私的。
乙:地球是慷慨的。
甲:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类。
甲:我们曾有美丽的地球。
乙:我们曾有可爱的世界。
甲:然而我们正无情地破坏着她的环境。
乙:然而我们正残酷地掠夺着她的资源。
请听这样一个真实的故事
《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期, 有一个强大的国家, 国土上有大片的草原和森林。 人们生活在
地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要
栽下新的树苗 ! 有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知
道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树
木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严 ! 于是一片片
森林被毁坏, 国王的宫殿建成了。 那宏大的规模, 华丽的装饰在当时是独一无二
的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造
成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,
这个强大的国家从地球上永远地消失了。
甲:如果有一天,天不再蓝了,水不再绿了,鸟儿也消失了,我们生活的环境
被破坏,我们还能拥有这么美好的世界吗?
乙:如果我们再对环境污染坐视不管,我们人类也将遭到大自然的严厉惩罚。
甲:接下来请大家欣赏滑稽剧《千年大审判》
(滑稽剧《千年大审判》材料
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旁白:在公元 30XX年,宇宙中已有数百颗星球成了垃圾星,法官宙斯将审理一
起非同寻常的世纪之案。
原告:孙悟空
被告:东海龙王
旁白:孙悟空舞着金箍棒,一脸怒气的闯进来,全身的毛七零八落。
宙斯:大圣,你咋变成这般模样?
孙悟空:别提了,昨天,我本想去东海找龙王叙叙旧,结果人没找着,反弄得浑
身臭烘烘的, 怎么也洗不干净, 已经开始脱毛, 我的宝贝毛就这样一大片一大片
的从身上掉下来。这叫俺老孙“美猴王”的脸往哪儿搁啊!
宙斯:带东海龙王!
孙悟空:你这披鳞的蚯蚓,长角的泥鳅,你在水里做了什么手脚,害得
俺老孙变成这般模样。
龙王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人类每时每刻都在往海里扔
垃圾、排污水,我身上的鳞也掉光了。我现在这身龙鳞,那都是用 502 胶水粘上
去的。
孙悟空:那俺老孙找谁算帐呢?
宙斯:大圣,五日后我自会为你讨回公道。
五日后。
宙斯:经过讨论,我们本决定用洪水袭击地球,但是念在人类中也有不少环
保人士在努力保护环境, 因此我决定再给人类一次机会, 期限为 1XX年,希望人
类爱护自己的地球。 )
三、环保——从身边做起
甲:大家可以看到, 神通广大、 足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。
这虽然是一幕滑稽剧,
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