网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

操作性条件反射及其在实践中的应用PPT课件.ppt

操作性条件反射及其在实践中的应用PPT课件.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
操作性条件反射 及其在实践中的应用;组员分工: 搜资料:马晓风 顾蕊 做ppt:黎晓会 兰小霞 主讲人:兰小霞;一.斯金纳操作性条件反射理论;;3. 行为塑造技术与强化;二.在教育实践中的应用;;2.行为契约法 是由教师和学生之间形成的一种约定,内容包括学生应该做到哪些具体行为以及做到之后学生可以获得的奖励。;(二)程序教学 1、原理 学生要形成教育者希望的行为模 式, 该行为一时作不出来,可以采用连续接近法,通过设计好程序不断强化形成最终行为目标。教育的行为就是设计好教育特定步骤的强化,形成教育者所期望的行为模式。 ;2、基本做法: 将各门学科的知识按其中的内在逻辑联系分解为一系列的知识项目,这些知识项目之间前后衔接,逐渐加深,然后让学生按照由知识项目的顺序逐个学习每一项知识,伴随每个知识项目的学习,及时给予反馈和强化,使学生最终能够掌握所学的知识,达到预定的教学目的。 ;3、特点: 1) 小的步子:教材上的知识项目应该是许都具有逻辑联系的小步子,下一步以上一步间的难度、深度差异不应太大,要方便学生顺利的学习。 2) 积极反应:要求学生对所学内容做出积极反应。 3) 及时反馈:对学生的反应要及时给出反馈信息,进行强化。 ;4) 自定步调:学生根据自己实际情况确定学习的进度,不必同时、同步学习同一知识项目。 5) 低错误率:将错误率降到最低限度,使学生有可能每次都作出正确的反应。 ;谢谢大家!;*

文档评论(0)

pandon + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳春市鑫淼网络科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91441781MA52GF540R

1亿VIP精品文档

相关文档