《宽以待人,严于律己》主题班会解析.pdf

宽以待人，严于律己 一、活动主题： 宽以待人，严于律己 二、指导思想： “严于律己”，就是严格要求自己，自觉做到自我批评和自我检 讨。 “宽以待人”，就是面对各种误解和委屈不要心怀怨恨；不过高 要求别人，允许别人有缺点；给别人时间和机会去改正缺点；不要评 论别人的缺点，不要宣传别人的缺点，更不要抓住别人的缺点不放。 三、活动目的 ： 严于律己， 宽以待人——这是古人的一种思想和主张， 也是毛泽 东主席生前很喜欢的论调。 很多人都把这句话视为金玉良言， 不但用 来自我反省，而且还用来激励他人。宽以待人是一种美德的体现，它 不仅体现了博大的胸襟、宽广的胸怀，更体现了一种高贵的自信，同 时它还是一种难得的团队合作精神。 严于律己则要求自己做一个负责 任的人，对学习负责、对工作负责、对生活负责、对社会负责，同时 还要对他人负责。只有以更高、更严格的标准来要求自己，才能够在 学习和生活之中取得进步和发展。 四、活动安排 1, 、活动地点： A 栋 501 室 2 、活动时间： 2012/11/26 3、参加人员：普高 11 法律事务班 五、活动详情 ： 寒风凛冽，工商管理系普高 11 法律事务班主题班会于 2012 年 11 月 26 日在歌曲《爱的奉献》歌声中拉开帷幕 此次班会以“宽以待 人 严于律己”为主题，旨在指导大家正确地处理人际关系。班会由 高琦、安立琳主持。 主持人（高琦） ：同学们，在我们的生活中总会发生一些大大小 小的矛盾，这是正常的，从哲学的角度讲， 世界本身就是一个矛盾体， 但是有些问题我们不解决就会破坏我们的友谊， 亲情，甚至以后的事 业发展，所以我们要正确地看待矛盾，不斤斤计较。 主持人（安立琳）：我们要严格要求自己，宽容对待他人。那么， 产生矛盾的原因究竟是什么呢？我们又该如何做到律己宽人呢？这 就是我们本次班会探讨的主题。 “严于律己，宽以待人”主题班会现 在开始。 掌声…… 浅谈“宽以待人，严于律己” 主持人（安立琳） ：首先请同学们先谈谈你们对“宽以待人，严 于律己”的理解。 吕书艳：记得我上小学时候， 教室墙上挂着这样一幅字——严于 律己，宽以待人。当时每天见它那样挂着，并没想这句话的深意。在 以后的成长中，我发现这幅字就像神奇的法宝，运用得当，总有意想 不到的收获。 许多成功人士， 他们在日常生活中也大都恪守这一处世 法则。 姬国华：在各个不同的阶段，在不同的领域，自律的内容是不同 的，在小时候，我们自律的内容就是要乖， 只要不捣乱父母就放心了， 上小学了， 老师让我们要好好学习天天向上， 做个有理想有道德有文 化有纪律的新人，现在走出社会了，我们就是要好好工作，同样，在 不同的工作领域，自律的内容又不同，作为官员要执政为民、廉洁奉 公，作为老师要为人师表，教书育人。 …… 主持人（高琦） ：同学们都理解的不错，就让我们通过下面学习 更深入的学习有关“宽以待人，严于律己” 小品剧表演 主持人 ( 高琦 ) ：下面让我们看看生活中出现在我们身边的矛盾。 （1）．“课间”（表演：郝文魁，杜玉龙） 主要剧情： 课间同学甲正在睡觉， 这时其同桌学生乙从外面气冲 冲地回来，回到座位，将书本狠狠地一摔，借以出气，却惊醒了学生 甲。于是两人发生争执，甲指责乙影响别人休息，乙本已愤怒，更加 火上浇油，心情更加糟糕。两人互不相让…… （2）．“课堂上”（表演：王雪琴，吕书艳，曹天阳，杨雪萍， 巴妞） 主要剧情：上课铃声已响多时，班级仍然乱哄哄一片。年轻和蔼 的女教师走上讲台， 用微弱的声音， 勉强维持了秩序。 可是没过多久，