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课外阅读技巧;一、记叙文六要素问题:时间,地点,人物, 原因, 经过, 结果。
二、五种表达方式:1、叙述:2、描写:3、议论:4、抒情:5、说明:
三、塑造人物的手段: (1)外貌(肖像)描写、语言描写、动 作描写、心理描写、神态描写 (2)正面描写、侧面描写 ;概括文章内容
分析标题的作用
分析文章重点字词句的作用
分析文章段落的作用
分析句子、段落、文章表达技巧的作用
分析人物形象;概括文章内容;标题的作用有哪些?;(2)字词的作用:
动词、形容词、副词:传神刻画了 ( )事物( )的情状/特 点,表现人物( )的心情。;分析文章重点句的含义及作用;2)比喻手法
作用:生动形象地写出了( )的特点(情 态),表达了(事物) 的情感。
3)夸张手法
作用:突出人或事物的 特征,揭示 本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 (4)排比: 使句式更整齐,气势(语气)更强烈,强 调了(事物)的 ,突出(人物)的 感情。 (5)设问: 开头作用:设置悬念,吸引读者; 文中或结尾:引起读者注意和思考,突出 主旨等。 (6)反问: 这个反问句的意思是 ,以强烈的语气 表达了(人物)的态度(观点、情感)。 (7)反复: 强调了 加强语气;(4)排比: 使句式更整齐,气势(语气)更强烈,强 调了(事物)的 ,突出(人物)的 感情。 (
(5)设问: 开头作用:设置悬念,吸引读者; 文中或结尾:引起读者注意和思考,突出 主旨等
(6)反问: 这个反问句的意思是 ,以强烈的语气 表达了(人物)的态度(观点、情感)。
(7)反复: 强调了 加强语气
;设题2:文中划线句子运用什么描写方法,有何作用?
人物描写的作用: 交待人物的身份、经历、 性格、心理、生活处境等
1)人物描写:表现 ___特点,突出___ 性格(心理、品质。) ;2)景物描写的作用:
环境描写的作用(包括自然和社会环 境)
散文中的描写:可结合情景交融(寓情于 景,景中藏情)等进行回答。
小说中的描写:主要有衬托人物的心情, 交代故事发生背景,推动故事情节的发 展,最后的景物描写一般都有象征意义 ;;分析段落的作用;分析表达技巧的作用;。3)讽刺手法作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或 事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性 和批判性,使语言辛辣幽默。
4)欲扬先抑 作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象, 上下文形成对比,突出所写的对象,收到 出人意料的感人效果。
;(5)前后照应(首尾呼应) 作用:使情节完整、结构严谨、中心突 出。
(6)埋伏笔 作用:对将要出现的某事件作暗示,为情 节发展做铺垫。
(7)象征 作用:化抽象为具体,使文章立意高远、 含蓄深刻。;分析人物形象;分析标题的含义和作用;分析文章重点字词的含义及作用;;;
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