人教版高中生物必修一细胞的物质输入和输出测试题模拟题(含答案).pdf

人教版高中生物必修一细胞的物质输入和输出测试题模拟题（含答案） 一、选择题 1．将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条均分为四组，分别置于三种浓度相 同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。 据图分析，下列叙述错误的是 A．萝卜细胞膜上运载甘油的转运蛋白比运载葡萄糖的转运蛋白的数量多 B．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性相对较小 C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖分子 D．实验结束后，蔗糖溶液组中的萝卜条的细胞液浓度比实验前大 2．在如图所示的装置中，A、B、C 中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔 开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，如图所示，hh，在达到平衡后，A、 1 2 B、C 中蔗糖溶液的浓度大小关系为( ) A．A＝B＝C B．ABC C．ACB D．无法确定 0 3g/mL 3．某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于 . 蔗糖溶液中，观察质壁分离及复 原现象。下列有关叙述正确的是（ ） A．若将外表皮换成内表皮，则细胞不会发生质壁分离 B．质壁分离过程中，洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度逐渐降低 C．若将蔗糖溶液的浓度加倍，则质壁分离及复原所需时间会缩短 D．若将蔗糖溶液改为适宜浓度的尿素溶液，则会发生质壁分离后自动复原 Na+ 4．生长在干旱、含盐量高的土壤中的盐生植物，通过液泡细胞液中溶有大量的 而促进 Na+ 细胞吸收水分，该现象说明液泡中 具有的作用是（ ） A．组成细胞的化合物 B．为细胞提供能量 C．维持细胞正常的pH D．调节细胞液浓度 5 0 3g/mL ．将人的口腔上皮细胞和白菜叶细胞分别制成装片，从盖玻片的一侧滴人 ． 的蔗 糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，放在显微镜下观察，其结果是 A , ．前者吸水破裂后者发生质壁分离 B．前者失水皱缩，后者发生质壁分离 C , ．前者发生质壁分离后者也发生质壁分离 D , ．前者发生质壁分离后者发生质壁分离后又复原 A B c 6．假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 、 、 三种不同的蔗糖溶液中， 一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。据图分析推理正确的是（ ） A a b c B c=b≥a ．实验前蔗糖溶液浓度为 ＞ ＞ ．实验后蔗糖溶液浓度为 C ．实验后甲细胞的吸水能力最强 D．实验后细胞液浓度丙＞乙＞甲 7．图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述正确的是 A a ．图甲中 处能完成电信号→化学信号→电信号的转变 B a b ．图甲中 处释放的递质都能使 处产生如图乙所示的电位变化 C ．图乙中③时膜内外电位差为40 mV D Na+ ．若神经纤维处于图乙中②对应状态时， 通过主动运输方式进入细胞 A 1