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“预防肺结核病”的主题班会
四一班 高亚丽
活动目的:
1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起
的一种传染性疾病
2 、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。
活动重点:使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。
教学难点 :使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。
活动形式:交流。
活动准备:搜集与主题相关的图片和资料。
活动地点:二( 3)班教室
活动时间: 2016 年 10 月 31 日
活动对象:二( 3)班全体学生
活动过程:
一、活动导入
同学们,秋季是天气变化无常的季节,也是传染病的多发季节。
为了我们身体的健康,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
今天,我们特开展了一个与传染病有关的班会,预防肺结核。
二、活动开始
(一)观看结核病的图片。
(二)向学生进行传染病的宣传教育。
1、什么是结核病?
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结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,
长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结
核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自
50 年代以来, 已经研制出十数种有效的抗结核药物, 只要早期发现,
正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,
也就是说人体的各种器官都可以发生结核病
2 、调查展示: 查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺
结核病,都有什么症状? (整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十
分痛苦。)
主持人:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重
地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负
担。
3、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗?
结核病的传播途径有两种, 一种是空气中的结核杆菌, 通过人的
呼吸进入人的肺部, 在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。
另一种是血液传播。 就是说原发肺结核病灶迅速发展, 结核性脑膜炎
等等疾病。
4 、.患肺结核的病人,有哪些主要症状呢?
患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,
晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时
候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中
会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,
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妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。
过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等
死。现在可不同了,我们国家的医疗水平有了很大的提高,肺结核
病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防,就不会被传染上肺
结核。有哪位同学知道,我们平时应该如何预防呢?
5、怎样预防结核病?
由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒
是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻
炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发
现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到校医院诊治。不吃肺结核病人
吃剩下的东西,不到他屋里去玩。对与传染源密切接触者进行健康
体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。
6、发出倡议:
同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要
洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。
三、教师总结
同学们,通过今天的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了
更多的传染病的防治知识, 希望大家要爱护自己的生命, 珍爱自己的
生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。
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预防结核病·主题班会
四年级( 2 )班 授课教师:张丽娟
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