【初三数学】方差-教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三数学】方差-教学教案         教学设计示例1      第一课时   素质   教育   目标   (一)知识教学点   使学生了解方差、标准差的意义,会计算一组数据的方差与标准差.   (二)能力训练点   1.培养学生的计算能力.   2.培养学生观察问题、分析问题的能力,培养学生的发散思维能力.   (三)德育渗透点   1.培养学生认真、耐心、细致的   学习   态度和   学习   习惯.   2.渗透   数学   来源于实践,又反过来作用于实践的观点.   (四)美育渗透点   通过本节课的教学,渗透了   数学  

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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