《妇产科护理学》理论课教学大纲..pdf

《妇产科护理学》理论课教学大纲 【供护理专业使用】 一 前言 妇产科护理学是一门诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应、为妇女健康提 供服务的科学，也是现代护理学的重要组成部分。妇产科护理学是一门实践性学科，不 仅具有医学特征，还具有独立和日趋完整的护理及相关理论体系。妇产科护理的对象包 括生命各阶段不同健康状态的女性，以及相关的家庭和社会成员。妇产科护理学的内容 包括孕产妇的护理、妇科疾病病人的护理、计划生育指导及专科操作技术等。 经过本课程的学习，学生应能够掌握妇产科常见病、多发病的相关理论知识和护理 技能，发挥护理职能，按照系统化整体护理的基本护理思想，为病人提供缓解痛苦、促 进康复的护理活动，帮助护理对象尽快获得生活自理能力，为健康女性提供自我保健知 识，预防疾病并维持健康状态。成为具有高尚职业道德、扎实理论基础和熟练操作技能 及现代护理理念的临床实用型专科护理人才。 本课程在教学方法上注重学生能力培养和理论联系实际，以课堂讲授法为主，综合 应用自修、小组教学、开放式学习、个别辅导等多种教学方法和手段；教学评价包括理 论考试、课堂参与、平时作业等。 本课程总学时为 51 学时，其中理论课 51 学时，考核利用课外学时。 二 理论教学内容和要求 第一章 绪言 【教学时数】课外学时 【目的要求】学生完成本章的学习后，能够： 识记目标： 1 、简述妇产科护理学发展简史及当代妇产科护理发展趋势。 2 、陈述妇产科护理学的主要内容。 理解目标： 3 、解释妇产科护理学的学习目的和方法 【教学内容要点】 妇产科护理学发展简史；当代妇产科护理发展趋势；妇产科护理学的内容、学习 目的和方法。 第二章 女性生殖系统的解剖生理概述 【教学时数】 3 学时 【目的要求】学生在完成本章的学习后，应能： 识记目标： 1 、复述骨盆底的解剖特点。 2 、复述月经的定义。 3 、描述内外生殖器的解剖特点。 4 、描述月经的临床表现。 理解目标： 5 、描述骨盆的解剖特点及其临床意义。 6 、描述与分娩相关的三个骨盆假想平面及其临床意义。 7 、讲述女性生殖器官临近器官解剖特点及临床意义。 8 、讲解月经周期的主要调节激素及其周期性变化特点。 9 、讲解子宫内膜的周期性变化特点。 1 【教学内容要点】 要点：女性内外生殖器官及其相关组织与临近器官的结构和功能；月经的临床表 现、周期性变化及其调节激素的功能和周期性变化。重点：女性骨盆及骨盆底的解剖特 点、女性内外生殖器的解剖特点、月经的周期性变化。难点：分娩相关的三个骨盆假想 平面及其临床意义、月经周期的主要调节激素及其周期性变化特点。 第三章 妊娠期妇女的护理 【教学时数】 4 学时 【目的要求】学生在完成本章的学习后，应能： 识记目标： 1 ．解释以下名词：过期妊娠、受精、受精卵、着床、胚胎、平衡膳食、仰卧位低血 压综合征、胎产式、胎方位、胎先露。 2 ．简述三胚层的发育结局。 3 ．简述胎儿附属物的功能。 4 ．讲述妊娠分期概念。 理解目标： 5 ．描述妊娠期母体的生理变化。 6 ．讲解早期妊娠的诊断依据。 7 ．阐述产前护理评估的主要内容。 应用目标： 8 ．识别不同孕龄胎儿的主要特点。 9 、识别中晚期妊娠的体征。 10 ．为孕妇制定有关孕期健康指导计划。 【教学内容要点】 要点：妊娠生理、妊娠期母体身心变化、妊娠诊断、产前护理评估、妊娠期营养、妊 娠期健康指导及分娩的准备等内容。重点：胎盘的形成及功能、胎儿发育特征及生理特 点、妊娠期母体变化、早期妊娠的诊断、中晚期妊娠的体征、胎产式、胎先