三下第六单元教学初探.docxVIP

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第六单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题:本单元主题是围绕“童年生活〞这个专题进行编排的。主要由?童年的水墨画?、?一只窝囊的大老虎?、?肥皂泡?和?我不能失信?4篇课文组成。目的是引导学生学会用多种方法理解难懂的句子,感受童年生活的丰富多彩。 2.本单元重点: 〔2〕写一个熟悉的人,尝试写出他的特点。本单元安排了习作?身边那些有特点的人?,找出关键词,抓住人物的主要特点练习写作。 内容 教学要点 课时 教学建议 1.?童年的水墨画? 本课介绍了溪边、江上、林中的美好画面,重点是体会童年生活的快乐,感悟儿童诗的特点。 2 感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境。 联系上下文理解诗句的意思。 2.?一只窝囊的大老虎? 本课介绍了“我〞参加周会文艺表演的经历。重点是体会“我〞表演前后的心情变化。 2 反复诵读,通过品读,抓住重点词句,展开想象;小组讨论交流。 3.?肥皂泡? 本课介绍了做肥皂泡、吹肥皂泡、扇肥皂泡的事,重点是学习抓住关键词句,想象吹肥皂泡的情景。 2 朗读感悟,学习抓住关键词句运用查阅资料的方法理解句子。 4.?我不能失信? 本课介绍了宋庆龄童年的故事,重点是通过重点句子的分析,感受人物的可贵品质。 1 通过默读,感受人物品质。  习作 本次习作以?身边那些有特点的人?为题目,重点是把观察和感受到的写清楚。 2 先选择一个有突出特点的人,抓住特点写下来。 语文园地 本次学习园地主要内容是交流关于理解句子的方法,学会在看图自主识字,学会根据语境理解词语,学会围绕一个中心写一段话,学会积累和理解关于信用的名人名言。重点是采用多种形式的朗读和背诵,了解名言意思。学会理解难懂句子的方法。学会围绕一个意思写一段话。 2 学会关于理解句子的方法。 2.小组合作探究法做好训练题。

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