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《留守儿童家庭教育案例》优秀教学设计
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《留守儿童家庭教育案例》优秀教学设计
《留守儿童家庭教育案例》教学设计
教学目标???
1.使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范.?
?2.?知道在课间活动中要按顺序、守规则。????
3.?能用正反事例说明课间活动要守秩序。???
?4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。??
教学重点:??
?使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。?????
?教学难点:??
?为什么校内活动要守秩序。??
课前准备:?
1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故。?
?2.选好及训练班会主持。??
3.了解一些校纪校规。???
课时划分:
?第一课时?教育过程:???
一、?课间活动的安全教育???
(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)?
?1.??学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。?
?2.??学生饮食、就餐的安全隐患。?
?3.??学生交通安全隐患。??4.??校园隐性伤害的隐患。??
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。?
?1.上下楼梯要注意什么(
可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。?)??
(1)?不要因为赶时间而奔跑。??
(2)?在人多的地方一定要扶好栏杆。?
(3)?整队下楼时要与同学保持一定距离。??
(4)?上下楼时不要将手放在兜里。??
(5)?不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。??
(6)?上下楼靠右行。??
小结:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。??
2.课间活动应当注意什么???
(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。????
(2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。???
(3)活动的方式要简便易行,如做做操等。??
(4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。??
小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。????
3.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗??板书:活动守秩序????
4.小结:???课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。?
第二课时?、校内的安全教育???
1.给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故,引起学生的重视。(使学生知道为什么要守秩序。)??
(1)?通过学习,让学生对照自己是还有上述行为。??
(2)?交流:自己以后该怎样做。????
2.说一说???上体育课时;同学之间相处时;参加运动会时这些时候,我们该怎么做?????
3.模拟练习:(使学生知道校内怎样守秩序。)??
(1)去厕所的路上??
(2)去食堂的路上??
(3)上学、放学路上??
(4)乘车时??
(5)课间休息时???这些时候我们该怎样做????
?4.小组交流:??
(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动????师:操场上,同学们有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。??
(2)观察他们的表情怎样你知道他们为什么这么高兴吗??
(3)小结:在校内,同学们都很守秩序、守规则,所以他们玩得很高兴,休息得好。
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