六年级语文下册《介绍外国风光》教学设计教科版(整理).pdf

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《介绍外国风光》教学设计 教学目标 1、能有条理地把自己最喜欢的景物叙述清楚,并能说出喜欢的理由。 2、学会欣赏,善于交际,正确全面地评价. 3、培养学生认真倾听他人发言的习惯。 教学重、难点 学会欣赏,善于交际,正确全面地评价,培养学生认真倾听他人发言的习惯. 教学方法 讨论交流。 教学过程 一、谈话导入 浏览了音乐之都维也纳,水上之城威尼斯,瞻仰了神秘的金字塔,欣赏了旖旎的密西西 比河风光……这些美丽景致总会激起人们的向往,每次读到这样文质兼美的文字,你心中有 什么感受? 二、激发情感,明确要求 是啊,世界那么大,还有无数的外国美丽风光和风土人情等着我们观赏和了解,今天让我 们一同周游世界!想一想,我们可以怎样介绍? (1)交待自己要介绍的外国风光。 (2)讲清楚所介绍外国风光的特点。 (3)注意讲解时应注意一定的顺序,加速自己的见解和感受。 三、学生整理资料,理清思路,自己述说 四、小组互相交流 五、全班交流,师生评价 要求: (1)叙述清楚,条理清晰. (2)有自己的见解,表达真情实感。 (3)声音洪亮,态度自然、大方。 六、总结 不同的景物有不同的特点,不同的读者有不同的感情。但不管是什么景物,最重要的是 要表达自己的真实感受,抒发自己的真实情感。

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