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“学雷锋活动月”工作总结
三月是学雷锋活动月, 我们学校组织了丰富多彩的活动, 共同
让学生体会助人为乐的高尚品德, 了解雷锋高尚伟大的一生, 现将
活动总结如下:
一、加强宣传,舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹, 学习雷锋精神, 引导学生养成良好
习惯,本学期开学初, 学校就制定了 “三月文明礼貌月”活动方案,
加强对雷锋相关知识的宣传与教育。 例:让班主任老师向学生介绍
雷锋事迹,表扬班级学习雷锋的好人好事;各班出一期“弘扬雷锋
精神”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。
二、活动开展,有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机, 在全体学生中开展了感恩
教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。
3 月 8 日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好
品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动
制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶
一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感
谢之情。
2、清洁校园,美化教室。
三月初, 我校组织进行了全校卫生大扫除。 同学生们以班为单
位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净
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净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一
个良好、美观、温馨的学习环境, 学校要求各班对教室进行了布置。
在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课
程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增
加了内容,增添了色彩。
3、主题班(队)会,彰显教育深意。
三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;
3 月 18 日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题
班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才
是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子, 了解到了什么是
雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋
精神就是从小事做起,从一点一滴做起。
4、落实规范,加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生
会。每天,学生会同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己
的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、早操、课堂纪律、
课外活动、 自习纪律等多方面进行检查, 对发现的问题及时与相关
部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明
之风,集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范,表彰奖励。
通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。通过本次
活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现
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出了很多感人的事迹和先进典型,这是值得肯定的,说明我们的工
作没有白做。
但同时仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔
纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼
貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越
美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!
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