重点初中文言文特殊句式详解.pdf

精心整理 初中文言文特殊句式详解 在初中阶段，文言文特殊句式主要有六种：判断句、被动句、省略句以及倒装句中的宾语前置、定 语后置、状语（介宾短语）后置。 01 判断句 现代汉语的判断句，一般要在主语的谓语之间加判断动词 “是 ”。古代通常不用 “是 ”来联系，而是采 用以下方式表示。 (1)用语气助词来表示判断。 采用 “……者， ……也 ”“……，……也 ”“……，……者也 ”“……者……”“……者 ……者也 ”等词语用 在谓语后面帮助判断。 A: “……者，…… 也 ”这是文言判断句最常见的形式。 主语后用 者“ ”，表示提顿， 有舒缓语气的作用， 谓语后用 “也 ”结句，对主语加以肯定的判断或解说。 如： “陈涉者，阳城人也。 ”（《史记．陈涉世家》， “夫战，勇气也 ”。( 《左传·曹判论战》 ) “莲，花之君子者也。 ”(周敦颐《爱莲说》 ) B: “，也。 ”其常见方式为：主语＋谓语 +也，在这种判断句中，有时 “者 ”和 “也 ”不一定同时 出现，一般省略 “者 ”，只用 也“ ”表判断。 如： “南阳刘子骥，高尚士也 ”。（陶渊明《桃花源记》） C: “者也。 ”在句末连用语气词 “者也 ”，表示加强肯定语气，这时的 “者 ”不表示提顿，只起称代 作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。 ? “菊，花之君子者也 ”（周敦颐《爱莲说》）者也用在句尾加强语气。 D: “者， 。”有的判断句，只在主语后用 “者 ”表示停顿，但这种情况不常见。 页脚内容 精心整理 如： “方柯者，中国之人。 ”（方柯，是中国人） ?E:省略 “者 ”、 “也 ”的句子，有时也有者也均不用的句子 如：刘备天下枭雄。可译为：刘备是天下勇猛的人。 （2 ）用副词加强判断或构成否定判断。 用副词 “乃 ”“则 ”“即”“皆”“耳 ”等副词加强判断的语气。这种形式也较为多见。 例如： “当立者乃公子扶苏。 ”(司马迁《陈涉世家》 )， “乃 ”可以解释为就是，用来判断当立者 .是谁 的。 “太丘舍去，去后乃至 ”《世说新语》其中乃用来表示判断。 “日初出大如车盖，及日中则如盘盂 ”《两小儿辩日》用 “则 ”来对日中时的形状作出判断。 “不可久居，乃记之而去 ”《小石潭记》不能久留，就记下这些景色离开了 “狼亦黠矣，而顷刻两毕，只曾笑耳！ ”（《狼》）， “狼也很狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死， 只是增加一点笑料罢了。 ”其中的 “耳 ”为语助词表判断。 （3 ）以动词 “为 ”代词 “是 ”表示判断。 如，臣以王之攻宋也，为与此同类。可译为：我认为大王攻打宋国。这是和他们一样的。 （4 ）采用否定副词 “非 ”表否定判断 例如： “非人哉！与人期行，相委而去。 ”（《世说新语》）中的 “非 ”解释为不是，做出否定的判断。 ? “城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也 ……”(《孟子》) 中的 “非 ”也是否定的判断词。 02 被动句 (1)用 “为 ”或 “为 ……所 ”配合表示被动。 “为 ”字句。 页脚内容 精心整理 如，吴广素爱人，士卒多为用者。可译为：吴广平素很爱护士兵，士兵大多愿意替他出力。 “为……所 ……”“为所 ”句， 如 “山峦为晴雪所洗，娟然如拭 ”就是说：高山峰峦被大雪洗的干干净净，像擦拭过一样。 如： “舌一吐而二虫为所吞 ”， “为所吞 ”是指两只小虫被癞蛤蟆吞掉（《童趣》），其中主动者 “癞 蛤蟆 ”没有出现。 (2)用介词 “于 ”放在动词后，并引出施动者。 如《孟子二章》 “百里溪举于市 ”说 “百里溪从市场上被提拔起来， ”属于被动意义，而 “介 ”词于则介 绍处所（名词） “又留蚊于素帐中 ”。其中的 “于 ”表示被动的意思。 (3)没有任何表示