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前 言
课程设计是专业课程实践教学的重要环节。 课程设计是专业课程
实践教学的重要环节。 随生产生活水平的日益提高, 建立稳定舒适的
气候环境显得日益必要, 降温除湿的空气调节方案中采取冷冻喷淋是
切实可行的,在天然水源水温尚不能足量保质地满足使用要求条件
下,通过人工制冷方案获取低温冷冻水是目前广为选用的空调冷却用
水方案。 开设本课程设计可使学生在遵循有关设计规范规定, 广为利
用天然资源基础上,参考有关设计资料,掌握并提高对《空调用制冷
机房》的设计定案、计算、绘图等方面的能力,以为着手进行实际施
工图设计奠定可靠基础。
设计制冷系统,主要是选择制冷压缩机、冷凝器、蒸发器、节流
机构以及风机、 电动机和自动控制设备等。 其步骤是根据给定的冷冻
水温度 ( 或被冷却的空气温度 ) 、流量和所采用的冷却水 ( 或冷却用空
气 ) 入口温度、流量,确定该制冷系统的设计工况,然后,按照设计
工况选择该制冷系统的各个组成设备, 使之在运行过程各个设备的能
力能相互匹配,以充分发挥每个设备的工作能力。但是,一个制冷机
组成或制冷系统, 在实际运行过程中, 当外在参数在一定范围内改变
时,该机组成系统的性能如何变化、 选定的各个组成设备是否匹配恰
当,也是设计者必须考虑的问题。
关键字: 制冷压缩机、冷凝器、蒸发器,节流机构、设计
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目 录
一、 基本资料 - 3 -
二、制冷压缩机型号与数量的选择 - 4 -
1、确定机房的总制冷量 - 5 -
2、确定制冷剂种类和系统形式 - 5 -
3、确定制冷系统设计工况 - 5 -
4 、制冷系统理论循环 lgp-h 图 - 6 -
5、制冷系统热力计算 - 7 -
6、选择制冷压缩机和电动机 - 8 -
三、冷凝器的选择及冷却水系统计算 - 13 -
1、冷凝器的选择原则 - 13 -
2、确定冷凝器的换热面积 - 13 -
3、选择产品型号 - 14 -
4 、冷凝器校核 - 16 -
5、冷却水计算 - 16 -
6、动力设施 - 16 -
四、蒸发器的选择及冷冻水系统计算 - 19 -
1、确定蒸发器的型式 - 19 -
2、蒸发器传热面积计算 - 19 -
3、冷冻水系统
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