学校推进绿色建筑改造的工作计划范文.docVIP

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学校推进绿色建筑改造的工作计划 绿色建筑的基本内涵可归纳为:减轻建筑对环境的负荷,即节约能源及资源绿色建筑;提供安全、健康、舒适性良好的生活空间;与自然环境亲和,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展。在工作过程中对以下方面进行有序化改造: 教学楼围护结构 围护结构材质的改造 随着社会经济的发展,能源短缺日益严重,建筑能耗占社会总能耗的比例越来越大我国既有建筑物量大面广,且绝大多数为高耗能建筑,开展对既有建筑物的节能改造,是实现建筑节能的重要途径之一公共建筑节能设计标准中规定的节能 50%的目标,由改善围护结构热工性能、提高采暖空调和照明能耗效率来共同负担,其中改善围护结构热工性能所分担的节能率约占 20%,整个建筑的气密性差、 保温隔热性能不好、 建筑能耗量比较大这一方面在很大程度上影响着人们日益提高的室内舒适度要求,另一方面巨大的建筑能耗负荷也给能源和环境带来很大压力因此,我校教学楼进行必要的节能改造已经成为我们现阶段不得不面对的实际问题,需做进一步地深入研究 本文以山东省既有中小学教学楼围护结构节能改造技术为研究内容,选取我校教学楼为研究对象,并利用问卷、现场调查、测试等方法对既有中小学教学楼的围护结构现状、冬夏两季室内热环境状况、建筑能耗等情况开展深入调研结合既有中小学教学楼平面布置特点,对应用于墙、 屋面、外窗等部位的节能技术进行探讨,并提出相应的围护结构节能。 符合节能 50%标准的改造技术措施组合最后通过模拟, 对不同的节能改造技术措施组合在教学楼节能改造中的应用效果及经济性进行了分析评价,并提出相应的结论及建议, 为建筑设计及节能改造提供相应参考屋面常见隔热措施: (1)采用浅色外饰面,减小当量温度。当量温度反映了维护结构外表面吸收太阳辐射热使室外热作用提高的程度, 而水平面接受的太阳辐射热量最大。 (2)增大热阻与热惰性。围护结构总热阻的大小, 关系到内表面的平均温度值,而热惰性指标值却对谐波的总衰减度有着举足轻重的影响。 (3)通风隔热屋顶。利用屋顶内部通风带走面层传下的热量, 达到隔热的目的, 即为这种屋顶隔热措施的简单原理。 (4)蓄水隔热屋顶。 利用水隔热的屋顶有蓄水屋顶、 淋水屋顶和喷水屋顶等不同形式。水的热容量大, 而且水在蒸发时要吸收大量的汽化热,从而减少了经屋顶传入室内的热量,降低了屋顶的内表面温度,是行之有效的隔热措施之一。 (5)种植隔热屋顶。在屋面种植植物,利用植物的光合作用,将热能转化为生化能;利用叶面的蒸腾作用增加蒸发散热量,均可大大降低屋顶的室外综合温度;同时,利用植物培植基质材料的热阻与热惰性,降低内表面平均温度与湿度振幅,从而达到隔热的目的。 内天沟、出屋面排气管、伸缩缝,女儿墙根部、落水口等部位因为施工工艺原因导致以上部位为防渗漏的关键性重点部位,对于以上重点部位的防渗漏措施为: 1、 天沟、檐沟的防水构造应符合下列要求: 1 天沟、 檐沟应增铺附加层。 当采用沥青防水卷材时, 应增铺一层卷材;当采用高聚物改性沥青防水卷材或合成高分子防水卷材时,宜设置防水涂膜附加层。 2 天沟、 檐沟与屋面交接处的附加层宜空铺, 空铺宽度不应小于200mm 。 3 天沟、 檐沟卷材收头应固定密封。 4 高低跨内排水天沟与立墙交接处,应采取能适应变形的密封处理 。 1 铺贴泛水处的卷材应采用满粘法。泛水收头应根据泛水高度和泛水墙体材料确定其密封形式。 1) 墙体为砖墙时,卷材收头可直接铺至女儿墙压顶下, 用压条钉压固定并用密封材料封闭严密, 压顶应做防水处理 ;卷材收头也可压入砖墙凹槽内固定密封,凹槽距屋面找平层高度不应小于 250mm,凹槽上部的墙体应做防水处理 。 2) 墙体为混凝土时,卷材收头可采用金属压条钉压, 并用密封材料封固。 2 泛水宜采取隔热防晒措施,可在泛水卷材面砌砖后抹水泥砂浆或浇筑细石混凝土保护,也可采用涂刷浅色涂料或粘贴铝箔保护。 屋面变形缝构造 1 变形缝内宜填充泡沫塑料,上部填放衬垫材料,并用卷材封盖,顶部应加扣混凝土盖板或金属盖板 。 水落口防水构造 1 水落口宜采用金属或塑料制品; 2 水落口埋设标高,应考虑水落口设防时增加的附加层和柔性密封层的厚度及排水坡度加大的尺寸; 3 水落口周围直径 500mm 范围内坡度不应小于 5%, 并应用防水涂料涂封,其厚度不应小于2mm。水落口与基层接触处,应留宽 20mm、深 20mm 凹槽,嵌填密封材料。 4 女儿墙、山墙可采用现浇混凝土或预制混凝土压顶, 也可采用金属制品或合成高分子卷材封顶。 反梁过水孔构造 1 根据排水坡度要求留设反梁过水孔, 图纸应注明孔底标高; 2 留置的过水孔高度不应小于 150mm, 宽度不应小于 250mm, 采用预埋管道时其管径不得小于 75mm; 3 过水孔可采用防水

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