【小学六年级数学】两三步计算的应用题-教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学六年级数学】两三步计算的应用题-教学教案         ??? 2、两三步计算的应用题   一、教学目标   ????? 使学生进一步掌握和学习用线段图表示应用题的已知条件和所求问题,培养学生认真审题的良好习惯。   ?????? 使学生理解和掌握连乘应用题的结构特征,学会从不同的角度分析数量关系,探求不同解法的思考方法,培养学生思维的灵活性和发散性。   二、教学重点   ????? 利用线段图分析数量关系,并用两种方法解答。   三、教学难点   ????? 用线段图表示已知条件和问题。   四、教学过程   ???? 1、复习检测,铺

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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