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质量管理与质量保证
要求:
一、 独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台 指定 的做题组数作
..
答,
每人只答一组题目 ,多答无效 ,满分 100 分;
........ ....
平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课
程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线
考核所应做哪一组题的标识;
例如:“做题组数”标为 1,代表学生应作答“第一组”试题;
二、答题步骤:
1. 使用 A4 纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);
2. 在答题纸上使用 黑色水笔 按题目要求 手写 作答;答题纸上全部信息要求手
.... ..
写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号;
三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式 依次粘贴在一个 Word
....... ....
文档中 上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰;
...
1. 上传文件命名为“中心 - 学号 - 姓名 - 科目 .doc ”
2. 文件容量大小:不得超过 20MB。
提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以 0 分记 !
.................... ...
题目如下:
第一组:
一、 论述题(每小题 30 分,共 60 分)
1、 分析中国的质量现状及解决的思路。
(1)我国产品质量现状:①低档次、低附加值产品多,高新技术产品少②生产过程中不良品损
失严重,浪费惊人③假冒伪劣产品屡禁不止的状况尚未得到根本扭转④消费者
对产品质量问题的投诉长期居高不下⑤产品质量抽查合格率不高,私 营 企 业
质 量 问 题 严 重 . 对 策 为 :① 建 立 和 健 全 各 种 质 量 管 理 制 度 和 法 规 ;
② 加 强产品质量, 确立企业在市场角逐中的优势地位; ③不断学习国外先进经
验;④贯彻“质量第一,质量兴业”的方针。
(2)服务质量的现状①服务思想、服务理念薄弱;②服务实施不到位;③
服务措施不得力。对策为:树立顾客服务至上的服务理念;领导者与时俱进勇
于创新;提高企业员工的待客素质;内外部工作协调有效 。
2、结合品牌的内涵及意义对中国名牌产品处境艰难原因进行分析。
答:( 1)名牌是高质量;名牌是一种文化;名牌是一种无形资产——商誉;名牌是国家的
标识
(2 )名牌是走向国际市场的通行证
(3 )发展名牌产品和名牌企业,是我国经济进一步发挥在那的战略性问题。
(4 )产业部门具有一些重要的特点:产品大都是高技术含量、高附加值的;产品大都是名
牌;名牌产品大都是由那些规模庞大、 实力雄厚的大型、 超大型跨国公司生产中国品牌与国
际品牌的发展水平差距明显, 难以同国际品牌抗衡; 企业名牌意识和商标意识薄弱, 缺乏长
远的经营思想。为解决资金紧张、技术落后、管理不善等问题,迫使企业走上合资经营、丢
掉牌子的道路。某些消费者对名牌的误解。
二、简答题(每小题 20 分,共 40 分)
1、2000 版 ISO9000 质量管理体系的主要特点是什么?
答:主要特点
标准内容通用性强,适用于 4 大类产品企业
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