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【小学六年级数学】列方程解稍复杂的分数应用题(二)
教学
目标
1.进一步理解稍复杂的分数除法应用题的数量关系.
2.能够比较熟练地列方程解应用题.
3.培养学生分析问题和解决问题的能力.
教学
重点
分析数量关系.
教学
难点
找等量关系.
教学
过程
一、复习.
(一)找出单位“
1”
1.一本书已经看了
2.实际比计划节约
3.今年产量比去年提高
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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