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教 案
2014 -2015 学年第 一 学期
课 程 名 称: 土木工程制图
课 程 编 号:
学院、专业、年级:
任 课 教 师:
教 师 所 在 单 位:
课程简介
土木工程制图是一门研究建筑图样的识图方法和绘制技巧的专
业基础课,是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想,指导施
工等必须具备的基本知识和技能。该课程是工程土建类专业的一门
实践性很强的技术基本课,其主要任务是培养学生图示、图解、读
图能力和空间思维能力,并具有一定的绘图技能。
通过本课程的学习,要求学生掌握正投影的基本理论和作图方
法,了解轴测投影的基本知识和画法。了解工程图的形成方法及表
达内容。能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,并要求能
识读和绘制本专业的一般建筑工程图,并了解其它专业施工图。所
绘图样应符合制图国家标准,具有较好的图面质量。
本课程是《房屋建筑学课程设计》、《混凝土结构课程设
计》、《钢结构课程设计》等课程设计的基础。只有掌握了本课程
的基本知识和基本原理,相应的课程设计才能顺利完成。
土木工程制图(中国建筑工业出版社 / 卢传贤)
第 1 讲 第一章 制图基本知识与技术
一、教案目标与要求
1 、使学生掌握有关工程图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线以及尺
寸标注的基本规定;
2 、使学生掌握常用绘图工具和仪器的正确使用方法,逐步学会运用仪器
绘图的技能,掌握常用几何图形的作图方法;
3 、培养学生认真、细致的工作作风,使所绘图样图面整洁,达到作图准
确、图线分明,字体工整,符合标准规定。
二、重点及难点
重点:关工程图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线以及尺寸标注的基
本规定。
难点:国家标准及行业标准中有关尺寸标注方法的内容,常用几何图形的
作图原理与方法。
三、教案内容、方法手段、时间安排及板书设计
1 、课堂教案采用启发式、讨论式的教案方式,因材施教、课内外结合的
方法,主要为多媒体加板书方式,在多媒体教室进行。
2 、方法手段:采用文字教材,习题集和教案课件三种方式,以讲授为
主,辅以举例。
3 、时间安排:
制图标准、字体、图纸幅面、图线 (40 分钟)
尺寸的标注形式 (20 分钟)
手工绘图的一般方法和步骤、几何作图 (30 分钟)
四、教案小结、复习思考题及作业题、课外学习任务及要求
1 、小结:
在开始正式讲解教材内容前,让学生先看一套工程图纸,使其对图纸有一
个直观整体的感受,这样方便后续章节的学习;
在制图基本知识与技术的讲解过程中,要让学生意识到图纸规范的重要
性,并举工程实例说明,培养学生培养学生认真、细致的工作作风。
2、作业:
《土木工程制图习题集》 1-8 页。
五、教案内容设计
0.0 课前准备
1,准备一套建筑施工图纸作为展示用,加深学生对这门课程内容的整体了
解;让学生相互传阅图纸,并对图纸做一个概述,让学生工程图纸有个整体的
认识。
2,逐一点名,相互沟通,为后续教案互动打下基础。
1.1 制图标准
1.1.1 图纸是工程重要的技术文件,是工程技术人员传达技术思想的共同语
言。
(注,既然图纸是一种工程技术语言,为了能够让不同岗位的技术人员对
工程图的各项内容有“完全一致”的理解,所以必须对图纸的各个工程在表达
上“严格而统一”的规定,以此引出“制图标准”)
讲解关键词:共同语言;完全一致;严格而统一
1.1.2 详解制图标准
制图标准是全体工程技术人员画图和看图的统一准则,包括:
1,国家标准( GB);
2,行业标
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