《丁丁和牵牛花》教案.pdf

★精品文档★ 《丁丁和牵牛花》教案 以下是为大家搜集整理的《丁丁和牵牛花》教案，供大 家参考和借鉴 ! 《丁丁和牵牛花》教案 ( 一 ) 教材简析： 《丁丁和牵牛花》 通过丁丁在自家的阳台上种了牵牛花， 让牵牛花攀着竹竿爬到楼上王奶奶家， 让不能下楼的王奶奶 也能看到牵牛花的故事。表现了丁丁尊敬、关心老人的一片 爱心。在这个优美的儿童故事中，丁丁的愿望是美好的，丁 丁的梦是美好的，盛开的牵牛花是美好的。 教学要求： 1、培养学生有感情地朗读课文的能力。 2、结合课文指导学生认识 14 个生字，会给生字组词、 造句。 3、会写 7 个字，区别“足”与足字旁。 4 、充分调动学生的情感，发挥学生的想象，深切体会 帮助别人，快乐自己的深刻含义。 重点难点： 1、培养学生有感情地朗读课文的能力。 2 、充分调动学生的情感，发挥学生的想象，深切体会 帮助别人，快乐自己的深刻含义。 一、欣赏儿歌、激趣导入 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 ★精品文档★ 1、欣赏歌曲《小小牵牛花》导入。 师：好听吗 ?你知道这首歌的名字吗 ?你们见过牵牛花吗 ? 它是什么样子的 ?今天我们学习的 11 单元《愿望》里就有一 篇课文是讲丁丁和牵牛花的故事的。板书课题《丁丁和牵牛 花》，齐读课题。 2 、谁知道“愿望”是什么意思 ?能给它找个近义词吗 ? 你的愿望是什么呢 ? 二、初读课文，激趣识字 1、范读课文，圈出生字宝宝。 2 、选择自己喜欢的阅读方式读课文，注意划出的生字 宝宝。 3 、师：老师把生字宝宝藏在了丁丁家的牵牛花里，让 我们一起把这些特殊的牵牛花送给王奶奶， 王奶奶看了一定 会更加高兴的。 ( 把写有生字的牵牛花形卡片由易到难逐个 让学生抢读，组词，造句说话，然后贴到黑板上课前画好的 牵牛花藤上 ) 师：同学真了不起，听，王奶奶在表扬你们呢 ! 说你们 是一群爱学习的好孩子呢 ! 三、以读促解，激趣仿句 1、同学们，读了这篇课文，我们知道丁丁的愿望是什 么呢 ? 你是在课文的哪一段就发现了 ? 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 ★精品文档★ 2、指名有感情朗读第 2 段，生互评，再读再评，齐读。 3、句型练习： 师：仿照丁丁对牵牛花说的话， 你想对小雨点说什么呢 ? 还想对谁说什么呢 ? 牵牛花，