中小学教师进城竞聘教育教学理论试卷.pdf

中小学教师进城竞聘教育教学理论试卷 一、不定项选择题 (将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题 2 分，共 70 分 ) ( a )1 、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现出 的关系。 a、低相关 b、高相关 c、中等程度相关 d、没有相关 e、反比例 ( c )2 、学生一边记笔记，一边听课，这是注意力的 a、分散 b、转移 c 、分配 d、范围 e、分心 ( c )3 、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的 a、整体性 b、理解性 c、选择性 d 、恒常性 e、对比性 ( ce )4、“一题多解”属于 a、再现思维 b、求同思维 c、发散思维 d、聚敛思维 e、求异思维 ( e )5 、能力发展和知识、技能掌握的关系是 a、同步发展 b、能力发展快 c 、能力发展慢 d 、能力与知识技能无关 e、以上都错 ( abc )6 、认知心理学将知识划分为 a、陈述性知识 b、程序性知识 c 、策略性知识 d 、隐性知识 e、显性知识 ( a )7 、教育和经济的关系，总的来说是 a、经济决定教育，教育反作用于经济 b、教育决定经济，经济反作用于教育 c 、经济决定教育，教育对经济没有影响 d、教育决定经济，经济对教育没有影响 e、经济和教育没有必然的关系 ( abc )8 、我国的课程一般通过 体现。 a、课程计划 b、学科课程标准 c 、教科书 d、教学参考书 e、直观教具 ( cd)9 、新课改强调 a、“要给学生一杯水，教师要有一桶水” b、教师是知识的拥有者 c、师生共成长 d 、教师是学生成长的促进者 e、教师是人类灵魂的工程师 ( cde )10 、以实际训练为主的教学方法有 a、讲授法 b、谈话法 c、练习法 d 、实验法 e、实习作业法 ( bcd )11 、新课程强调的学生学习方式主要有 a、接受学习 b、自主学习 c、合作学习 d、探究学习 e、机械学习 ( abcde )12、教学组织形式有 a、个别教学 b、班级授课 c、分组教学 d、现场教学 e、课堂教学 （ abcde ）13、教学评价一般应遵循 原则 a、客观性 b、全面性 c、指导性 d 、科学性 e、激励性 （ abcd）14、课外作业的形式主要有 a、阅读教科书和参考书 b、各种口头作业和口头答问 c 、各种书面作业 d 、各种实际作业 e、各种体育活动 ( abcde )15、“学生是发展中的人”，这说明学生 a、生理和心理都不太成熟 b、学生具有与成人不同的身心发展特点 c 、具有发展的巨大潜在可能性 d 、学生有获得成人教育关怀的需要 e、学生犯这样那样的错误在所难免 ( abcde )16、教师对学生的爱应该坚持 a、爱与严格要求结合 b、爱与尊重、信任结合 c 、全面关怀学生 d、关爱全体学生 e、对学生要保持积极、稳定的情绪 ( abc )17 、教师劳动的复杂性主要表现在 a、教育目的的全面性 b、教育任务的多样性 c 、劳动对象的差异性 d、因材施教 e、教师的“教育机智” （ abc ）18、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三 个要义”是 a、面向全体学生 b、促进学生的全面发展； c 、使学生生