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“武术进校园 ”训练计划
篇一:武术进校园的实施方案
中华武术进校园的实施方案
中华武术经过近几千年的发展, 已经有单纯的武术格斗、 武术竞技演
练到了一种武术精神及艺术。是当今世界体育事业不可或缺的一部
分。
发扬中华武术传统体育文化, 让 “武术走进校园 ”这一科目在吴中区部
分中小学已经得到试点(如越溪实验小学、莫厘中学等) ,并以各自
学校为名成功建立了自身的武术表演队,弥补了校园武术文化的空
缺。
我们为响应国家号召,贯彻落实国家中小学生德、智、体、美全面发
展,发扬中国传统体育事业等相关政策的需要。经过精心策划对比,
我们选择了 “太极拳 ”这一科目进行全区校园内的武术推广和普及。
方案宗旨:发扬中华武术文化提高当代学生体质
实施目的:中华武术走进校园增加学校教育特色
实施对象:吴中区各中小学
实施模式:学校 +筹备组
学校提供场所;筹备组全权负责武术教学和日常管理事务。
实施时间:
阶段一: 20XX 年 8 月至 2020 年 8 月完成吴中区 60% 以上中小学的
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武术进校园计划;阶段二: 2022 年底完成吴中区镇级以上中小学的
武术进校园计划;
实施步骤:
第一步,筹备组选派各校体育教师进行太极拳教练员培训;
第二步,教练协助学校进行校级太极拳培训;
第三步,体育课安排太极拳课的课程表;
第四步,学校安排校级的太极拳比赛;
第五步,安排区级太极拳比赛活动;
第六步,各中小学大课间安排太极拳作为活动内容;
附 1:具体的措施
(一)打造一支智慧笃行的师资队伍,保障武术特色形成。
1.开展校本培训活动,提升各校武术教师的武术基本功水平。学习与
训练内容包括: 武术基本姿势、 简单武术套路、 简单武术器械使用等。
2.开展主题校本研讨,将武术融入到体育教学之中。体育组教师积极
开展体育课程中的武术教学内容研讨活动, 思考如何让学生对武术产
生浓厚兴趣,如何有效落实体育课程中的武术教学内容。
3.争取区教育局的支持,经常配武术教练来各校指导武术的教学和训
练工作。
(二)武术课教学与训练的课程设置。
1.普及武术活动,形成学校全面普及特色。
(1)每天课外活动必须保证学生进行至少三十分钟武术训练,负责
组织的体育教师与各班班主任教师严格监督学生武术训练的完成质
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量。
(2)每周体育课中必须有一节课进行武术课教学,进行武术的基本
常识教学与简单武术套路的教学。
(3)将学生武术套路表演纳入一年一度的体育第二课堂活动中,以
班为单位进行表演, 并组织评奖, 激励全校师生作好武术全面普及工
作。在学校各种大型活动中纳入普及武术的相关活动, 让我校武术特
色深入到教师、学生与家长之中。
2.专业武术训练,突出学校重点武术成果。
(1)根据现有师资,扎实开展套路、太极拳的训练,保证训练顺利
实施,提升训练质量。
(2)建设一支合理的运动员梯队, 以保证武术尖子人才的脱颖而出。
(3)积极参与各项武术竞赛活动,并力争在各项竞赛中获取优异成
绩,为学校争取荣誉。
3.教师太极拳的培训,首先以体育教师和太极拳爱好者为主,作为
一级培训, 然后逐步开展以年级组为主的所有教师二级培训, 时间为
早上第一、二节课,没有课的教师进行培训。
(三)构建学校武术教学的完整体系,承载武术特色发展。邀请区内
优秀的武术教练与体育教师共同研讨制定学校武术教学体系。
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