【小学六年级数学】数的整除（复习）教学设计－教学教案.docx

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2021-11-17 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学六年级数学】数的整除（复习）教学设计－教学教案　　　　　　教学目的：掌握数的整除、约数和倍数、质数和合数等概念；　　??????????????????? 知道它们之间的联系与区别；　　??????????????????? 掌握能被2、3、5整除的数的特征；　　??????????????????? 会分解质因数，会求最大公约数和最小公倍数。　　教学重难点：概念之间的联系与区别　　教学过程：　　1、导入：　　?前面已复习了有关数的意义、改写及大小比较等方面的内容。　　?从这节课开始，我们复习有关数的性质内容，先复习“数