高一下期末成绩分析报告.doc

Print 高一下期末成绩分析报告 本文由皮皮虾学习网 生成 高2017届高一下期期末成绩分析报告 XXXX—XXXX学年度到今天就结束了，对我们高2017届而言，高一年级至此划上了一个句号，在此，我代表年级感谢大家在这一年当中对高2017届的大力支持和辛勤劳作～感谢大家只是为了不耽误一节课而忍受着病痛～感谢大家为了班级的事情而舍弃了本该休息的时间～感谢大家为了年级的工作出了那么多好主意、主动克服了那么多困难～ 一、学情分析 高2017届高一下期任课教师XX人，期末有学生XXX人，其中文科X个班XXX人，理科XX个班XXX人，参加考试的学生文科XXX人，理科XXX人。这是目前高中部班级最多、学生人数最多的一个年级，为了便于管理，也为了各班、各科老师都有积极性，除了艺体班和理科班，其余三个班我们都没有分层次班级，而是均为平行班。 高2017届招生的正招分数线是XXX分，全年级正招生XXX人，择校生XXX人，其中择校生中X班XX人，X班XX人，X班XX人，X班XX人，X班XX人......。可以看出正招生和择校生基本上各占一半，这是一个客观存在，对我们的教学和管理而言其难度可想而知。当然，这已然无法改变，我们也不必为此而悲观，只要我们遵循规律，认清实际，坚持从实际出发，充分发挥主观能动性，我相信我们一定可以创造奇迹。 二|、成绩分析 高2017届高一年级第二学期期末考试成绩表 班级/科目 语文 数学 英语 政治/物理 历史/化学 地理/生物 总分 1 2 3 4 文科平均 5 6 7 8 9 10 11 理科平均 省校/科目 语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分 2014省均 2015我校 州校/科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物 总分 2014省均 2015我校 成绩分析涉及多方面因素，如生源构成、学科教学内容、试题难易度、阅卷等情况，所以以下成绩分析不一定客观，请各位老师作为参考: 1、语文 年级平均XX分，文科平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分;理科平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分;最高平均分X班XX分，最低X班XX分。全年级最高分X班XXX同学XXX分，XX分及其以上XX人，占XX%。 2、数学 年级平均XX分，文科平均XX分，与2014年高考省平均XX 分相差X分，文科最高平均分X班XX分，最低X班XX分，文科最高分X班XXX同学XXX分。理科平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分，理科最高分XXX同学XXX分;全年级90分及其以上XX人，占XX%。 3、英语 年级平均XX分，文科平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分;理科平均XX分，与2014年高考州省平均XX分相差X分;最高平均分X班XX分，最低X班XX分。全年级最高分X班XXX同学XX分，XX分及其以上XX人。 4、政治 年级平均XX分，与2014年高考省平均XX分高X分，最高平均分X班XX分，最低X班XX分。全年级最高分X班XXX同学XX分和X班XXX同学XX分，XX分及其以上XX人，占XX%。 5、历史 年级平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分，最高平均分X班XX分，最低X班XX分。全年级最高分X班XX同学XX分，XX分及其以上XX人，占XX%。 6、地理 年级平均XX分，与2014年高考省平均XX分高XX分，最高平均分X班XX分，最低X班XX分。全年级最高分X班XX同学XX分，XX分及其以上XX人，占XX%。 7、物理 平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分，最高分 XX同学XX分。 8、化学 平均XX分，与2014年高考省平均XX分相差X分，最高分XXX同学XX分。 9、生物 平均XX分，与2014年高考省平均XX分高XX分，最高分XXX同学XX分,XX分及其以上XX人，占XX%。 10、从各班总分情况看:2014年高考文科省总分XXX分，X班XXX分，相差X分;X班XXX分，相差X分;X班XXX分，相差X分;X班XXX分，相差X分......;2014年高考理科省总分XXX分，X班XXX分，相差X分,......。 三、个体分析 1、文科情况: 2015年高考四川省文科本科分数线473分，2017届高一年级文科最高分为X班XXX同学XXX分，高XX分,上线XX人。 前30名分别为XXX......。其中，X班XX人，X班XX人，X班XX人，X班XX人,......。同时X名择校生进入前30名。 2015年高考四川省文科高职专科分数线200分，2017届高一年级文科200分以下X人。 2、理科情况: 2015年高考四川省理科本科分数线445分，2017届高一年级理科最高分为