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一 年 级 小 学 数 学 教 学 大 纲
一 年 级??
教学内容 ( 每周 4 课时 )??
( 一 ) 数与计算
(1)20 以内数的认识。加法和减法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。 连
加、连减和加减混合式题。 ??
(2)100 以内数的认识。加法和减法。 数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。 两位数
加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。 ??
( 二 ) 量与计量
钟面的认识 ( 整时 ) 。 人民币的认识和简单计算。 ??
( 三 ) 几何初步知识
长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。 长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。 ??
( 四) 应用题 ??
比较容易的加法、减法一步计算的应用题。 ??
( 五 ) 实践活动
选择与生活密切联系的内容。 例如根据本班男、 女生人数, 每组人数分布情况, 想到哪些数学问题。 ??
教学要求
1. 通过数不同物体的个数,逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握 10 以内数的组成。会正确、
工整地书写数字。 ??
2. 认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数 100 以内的数,
会读、写 100 以内的数。掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握 100 以内数的顺序,会比
较 100 以内数的大小。 3. 知道加、减法的含义,加、减法算式中各部分的名称,加法和减法的关系。熟
练地口算一位数的加法和相应的减法,比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会
计算加减法两步式题。 ??
4. 认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。 ??
5. 认识钟面, 会看整时。 认识人民币。 知道 1 元= 10 角, 1 角= 10 分。要爱护人民币。 6. 会根据加、
减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明
得数的单位名称,口述答案。 ??
页眉内容
7. 培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。 ??
8. 通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系。
二年级小学数学教学大纲
二 年 级??
教学内容 ( 每周 5 课时 )??
( 一 ) 数与计算
(1) 两位数加、减两位数。 两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。 ??
(2) 表内乘法和表内除法。 乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。 除法的初步认识。用乘
法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。 ??
(3) 万以内数的读法和写法。 数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。 ??
(4) 加法和减法。 加法,减法。连加法。加法验算,用加法验算减法。 ??
(5) 混合运算。 先乘除后加减。两步计算式题。小括号。 ??
( 二 ) 量与计量
时、分、秒的认识。 米、分米、厘米的认识和简单计算。 千克 ( 公斤 ) 的认识。 ??
( 三 ) 几何初步知识
直线和线段的初步认识。 角的初步认
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