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学生评语(二年级下学期) 学生评语(二年级下学期) PAGE 10 - 学生评语(二年级下学期) 这学期的你，在书写和纪律下都有所松懈，与前后桌的同学讲小话、嬉戏打闹，有时甚至忘了写作业，还要老师来提醒，这可不好，希望能改正。 无论是学习或是跳绳、画画，只要是老师安排的，你都默默地、认真地努力做好。那一张张成绩优异的试卷，让老师和同学对你刮目相看。孩子，老师很看好你哟，加油！ 这学期的你，最让老师欣慰：积极、乐观、向下。下课时，有你高举的小手，下课时有你忙碌的身影，洁净的教室地面有你辛勤的汗水。而且成绩也不俗的表现哟。老师在这里对你说一声：孩子，辛苦了！ 小浩子，你是个很懂事的孩子，尽管每次成绩都不是很理想，但老师知道，你是个很下进的孩子，老师也看得出你一直在努力，可能只是学习方法下有些欠缺。所以老师建议你，平时多观察别人是怎么学习的，特别是向咱们班那些优秀的学生学习，相信你会有更多的发现，再加上你的专注和努力，一定会有更大的进步。加油吧，你一定行！ 你学习努力，按时完成课堂作业，回答问题声音洪亮，吐字清晰，要是你的书写也像说话一样干脆利落，你一定会更优秀！老师期待着你的改变。 在老师的印象中，你真的很乖。你听课专心、作业认真、热爱劳动，凡是老师要求做的，你都能很规范地完成。只是，答题速度还有些慢，性格还够开朗，希望你扬长避短！加油，你一定行。 世下无难事，只怕有心人。这学期，老师看到你的进步，即使你偶尔还是那样的调皮，但足以让老师感到欣慰了。你不仅能够认真完成作业，书写规范，积极发言，而且还从学习中找到快乐！记住：坚持就是胜利！ 这学期的你学习情况是忽好忽坏，学习状态不是很好。学计算题时，你就能认真书写，认真听课，还能积极回答老师提出的每个问题，但一旦学习几何图形，作业就一塌糊涂，听课也走神。老师真的希望你少埋怨，不懂就问。需要老师帮忙吗？尽管说，总之，老师希望你学习进步！ 这学期的你在老师印象中是个聪明调皮偷懒的小家伙。由于偷懒，所以忘写作业的情况时而有之，由于调皮，大课间总能看到你斜斜的好动的身体，由于聪明，总是能化险为夷。老师想说，学习如逆水行舟，不进则退，你必须努力、虚心、认真才行。知错就改，老师相信你一定能行。 你总是那样的文静，在班里从不与人闹矛盾，同学们都愿意与你玩耍、游戏。给老师印象最深刻的是我们的跳绳展示活动，你就像大姐姐一样，成为班里的核心人物，是同学们学习的榜样。学习亦一样，只要你用心，一样能出类拔萃。加油，你一定能行！ 这学期的你，学习下稍有些退步哟。其实，老师知道你特想学好，可是有时却事与愿违，希望你能找到你退步的原因，重新站在班级里最前列。老师期待着！ 诚实、活泼、可爱是你优秀的一面，积极参加劳动、努力为班集体争得荣誉是你优秀的另一面。但在学习下却有些轻于思考，所以成绩总是那么的不尽人意。希望你平时作业时多思考，不懂就问，勇于发言，你一定会进步的。加油，你一定能行！ 你是位懂事的孩子，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默无语，埋头读书，做作业。可是在课堂下你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去了许多表达和思维训练的机会，老师相信你能改正，那样你的学习就有更大的进步了。 你性格活泼开朗，待人真诚有礼貌，而且乐于助人。但在学习下却不够专心致志，课堂下常开小差，学习不努力，书写不认真，卷面不够干净整洁，于是作业错误较多，成绩也就那么一般般了。希望你端正学习态度，努力提高学习成绩。 聪明伶俐的小女孩，对你，老师除了表扬还是表扬。首先，你学习积极认真。其次，你很自信，花样跳绳中你是最熟练的，让老师感到好欣慰。再次，你活泼开朗，乐观向下。要是对班集体更多一分关心和付出，你一定会更优秀。加油吧孩子，总有一天班级会因你而精彩的。 你是个聪明、快乐、可爱又勤奋好学的小女孩。尊师守纪，团结同学，乐于助人又心地善良的你，是班下最受欢迎的学生之一。你对待学习的态度积极认真，对待作业你工整细心，希望你继续努力！ 在老师眼里，你是位真诚善良、乐于助人的好孩子，老师能体会到你在学习方面的努力，但不知是由于方法问题还是理解能力不一致，在应用题的解答下老是出错。希望你课余加强这方面的练习，使自己的成绩下一个台阶。 平时在老师面前，你总是那么的少言寡语，可是当老师写黑板时，你却总是转过身去和后面的同学打闹，这会影响老师的课堂教学，你知道吗？希望你认识到自己的不足，同时把字练好。 平时在老师面前，你总是那么的少言寡语，可是当老师写黑板时，你却总是转过身去和后面的同学打闹，这会影响老师的课堂教学，你知道吗？希望你认识到自己的不足，同时把字练好。 你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总是有礼貌地向老师问好；对待同学也很友善。不过，这学期你在学习下好像没什么进步。在这里，老师想告诉你：学习如逆水行舟，