(部编版)二年级上册语文第六单元总复习课件.ppt

选字填空 1、喝 渴 （喝）水 口（渴） （喝）彩 2、抄 炒 （炒）菜 （抄）写 （抄）袭 3、申 生 （生）气 （申）办 （生）活 4、辛 亲 （辛）苦 （亲）人 千（辛）万苦 5、及 极 级 （及）时 高（级） 好（极）了 6、公 工 功 （功）劳 （公）园 （工）厂 形近字 同音字区分 * 洪水 防洪 毒蛇 毒害 猛兽 凶猛 灾难 火灾 继续 连续 农业 农民 课后重点词认读——第六单元 第十五课 第十六课 挑着粮食 穿着草鞋 戴着斗笠 * 无数的灾难　　　 失败的教训 疏导的办法　　千千万万的人　 安居乐业的生活 足够的粮食　　火红火红的凤凰花　 鲜红的地毯 欢乐的鼓点　　　清清的水　　　 令人难忘的泼水节 各种各样的锯　　 “的”字短语积累 教材中汇总积累 * * 例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 好像 。 比喻句练习：仿写比喻句 . . * 例1：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。 湖水很清很清，像___________________ 稻谷很黄很黄，像___________________ 一面明亮的大镜子。 闪闪发光的金子。 比喻句练习 补充喻体 * 单元学习目标 园地： 1.认识11个生字，在识字中学词，认识常见的话交通工具。 2.根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。 3.给句子加上恰当的标点。 4.发现“放、防、防”的读音与“方”很接近。了解形声字声旁表音的构字规律。 5.积累一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。 * (部编版)二年级上册语文第六单元总复习 * 第六单元：伟人 学习重点： 借助词句，了解课文内容。 * 单元学习目标 课文： 1.认真认识44个生字，读准3个多音字，会写24个字，会写40个词语。 2.用普通话正确、流利地朗读课文。借助词句，能讲述课文内容。 3.感受先贤、先辈心系百姓、无私奉献的精神，并由衷产生敬意。 4.积累“洪水、防洪”等词语，学习动词和名词的搭配。 * 课文内容复习 * 回顾课文—— 快速浏览课文，说说 1、课文讲了一件什么事？ 2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？ 15、《大禹治水》 16、《朱德的扁担》 17、《难忘的泼水节》 * 回顾课文—— 15、《大禹治水》 从课文中你知道了什么或明白什么道理？ 1、《大禹治水》是神话故事，主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水，三过家门而不入，最终开通河道，治水成功，为百姓造福的故事。 2、故事道理：体会大禹心系百姓，无私奉献的精神。 * 1、很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了（ ），冲毁了（ ），毒蛇猛兽到处伤害牲畜，人们的生活痛苦极了。鲧人领着大家治水，他采用 （ ）的办法，洪水没有消退。而他的儿子（ ）采用（ ）的办法，让洪水退了。就这样，人们过上了（ ）的生活。 2、禹在外面治水（ ）年，曾经（ ）次路过自己折家门，但他都没有进去看一看。假如你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：“ 。” 田地 巧用办法 本单元主题感悟 房屋 筑坝挡水 禹 疏导 安居乐业 十三 三 禹，还是回家吧！看看你的家人。 * 回顾课文—— 16、《朱德的扁担》 从课文中你知道了什么或明白什么道理？ 1、主要内容：课文主要讲述了朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。 2、说明道理：感受朱德同志以身作则，以及和战士们同甘共苦的精神，对革命先辈产生敬意。 * 1928年，（ ）带领队伍到（ ） ，跟（ ） 同志会师了。红军在（ ），山下不远处就是（ ）。 （ ）生产粮食不多，朱德同志（ ）草鞋，戴着 （ ），和战士们去山下挑粮。大家（ ）朱德同志， 于