音标前元音和中元音教案.pdf

名师精编 优秀教案 Approach: 1. 自我介绍，同学们也自我介绍； 2. 大约讲述一下国际音标的情况； 3. 讲一下这堂课的主要内容： 前元音和中元音 （在讲课之前讲一下单元音分为三类：前元音、中元音和 后元音） （1） 教导学生如何正确读出前元音（共 7 个），提问学生来 读音标；老师念，让学生辨认答案。 （2 ） 在确认学生都懂得发音之后就开始讲音标和字母组 合，一边列出来一边提问学生有什么例子是发这个音 的。 （3 ） 黑板上写上一段话，让学生上台圈出要求的音标所代 表的字母。 （4 ） 布置作业。 名师精编 优秀教案 Good morning. Firstly, let me introduce myself. My name is 刘雪欣，我的英文名字是 Joyce，你们以后叫我 Joyce 就 可以了。这个以后就是你们的座位了，所以每一次来坐相同 的位置就可以了。第一次见你们，老师也想让你们自我介绍 一下，以后大家好好相处。 (开始自我介绍， how are you?)好 的，我们这个音标课呢要做的笔记很多，所以，在这里老师 先说一下注意事项：大家要准备一本笔记本、 笔（红笔和 黑色或蓝色笔）和草稿纸，因为每一节课我们都要做好相应 的笔记和做练习，下课之前我会检查笔记，笔记不过关的要 把笔记补好了才可以放学。 课堂纪律 : 准时到 1 上课要认真听讲，有不懂或者有事的话要举手，不能 随便在课堂上大声地说出来； 2 不允许忽然大声喧哗吵闹，要记住，这里和你们平时 在学校上课也是一样的，也是要求学生们遵守纪律，做好一 个学生本分； 3 在老师的提醒之后还是不听讲不认真做好的话，一律 要站到墙角； 4 上课不允许吃东西，中途上厕所（除非肚子痛） ，有 不舒服一定要举手跟老师说。 5 同学和同学之间要互相帮助，不吵架不打架。 名师精编 优秀教案 这个课是音标课， 那么，什么是音标呢？请同学说一下。 好的，在这里，我讲一下我的理解吧，我们学汉字的时候要 学拼音，有时候有一些生词我们不会读的时候是借助拼音来 帮助我们发音，那么，英语的音标也是一样的道理。 我们将要学到的国际音标其中大多数的符号都取自或 衍伸自罗马字母，其它的有些是从希腊字母，有些则明显 地与其它任何的字母标准毫无关系。 国际音标主要的原则 是一个符号代表一个音。 目前国际音标符号共计有 48 个， 其中元音有 20 个，辅音有 28 个。其中元音里又有分类， 辅音里面也有分类，我们以后再详细讲。 那么现在就开始讲我们今天要学习的内容了。 今天我 们要学习 7 个元音，他们分别是前元音和中元音。在 20 个元音里面，分为单元音和双元音，单元音里面又有三种 分类，分别是前元音、中元音和后元音（写到黑板上） ， 今天我们要讲的就是前元音。 把他们分类是 根 据元音发音过程中舌头在口腔中抬起 的部位不同。我们先来看看前元音，前元音一共有