六年级语文下册教材分析.pdf

六年级下册语文教材分析 （一）全面、准确地落实语文教学目标 为了落实整体性目标，首先是对课文的严格筛选，认真选择文质兼美、 富有文化内涵和时代精神的文章作课文，使学生既能从中学习语言，又能 陶冶情操，在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。本册教材保留了 “九年义务教育小学教科书”的一些优秀篇目，如，《匆匆》《十六年前的 回忆》《为人民服务》《卖火柴的小女孩》《凡卡》，这些课文文质兼美、 历久弥新，教师们在教学中积累了丰富的经验。教材还增选了新文章，如， 《手指》《北京的春节》《藏戏》《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百